与现代化理论相比，依附理论从实际的历史进程出发建构其社会发展理论，这是其在（）上的突破。
登哈特认为，在新公共服务理论的思想来源和概念基础中，更具当代代表性的理论先驱主要包括（）、社区与公民社会的理论、（）和新公共行政学以及后现代公共行政理论。
西方政治发展理论认为，“传统社会”与“现代社会”之间的区别在于（）
现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（）。
欣赏是文学活动的有机组成部分，只有在欣赏过程中，作品才能获得其本质性，成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏，致使文学研究难以更进一步，也阻碍了文学创作的发展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同，就在于对文学欣赏的重视程度。可以这样说，对文学欣赏的研究，是现代文学理论的起点，现代文学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。根据这段话，理解最准确的是（）。
现代教育理论认为幼儿园与家长是（）关系。
“阶梯型”人才结构理论认为，现代人才结构主要是由人才的不同系列（或类型）、层次、素质要求以及它们之间的组合比例构成的。
权衡理论认为，MM理论完全忽视了现代社会中极为重要的两个因素，这两个因素是（）。
现代迁移理论中有人认为通过（）与（），可以促进迁移的产生。
欣赏是文学活动的有机组成部分，只有在欣赏过程中，作品才能获得其本质性，成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏，致使文学研究难以更进一步，也阻碍了文学创作的发展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同，就在于对文学欣赏的重视程度。可以这样说，对文学欣赏的研究，是现代文学理论的起点，现代文学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。根据这段话，理解最准确的是（ ）。
简述现代化理论与依附理论的视角差异。
欣赏是文学活动的有机组成部分，只有在欣赏过程中，作品才能获得其本质性，成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏，致使文学研究难以更进一步，也阻碍了文学创作的发展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同，就在于文学欣赏的重视程度。可以这样说，对文学欣赏的研究，是现代文学理论的起点，现代文学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。 根据这段话，理解最准确的是（ ）
现代教育理论认为幼儿园与家庭是（）关系。
统计学、经济理论和数学这三者对于真正了解现代经济生活中的数量关系来说，都是必要的，但本身并非充分条件。
现代管理理论认为：管理是管理者与员工在一起，通过管理者和员工共同完成工作的过程。
经典现代化理论的重要缺陷在于构成这一理论的基础是（）
现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系，这种关系强调了家长和教师的()
现代领导特质理论认为，领导者的特性和品质并非全是与生俱来的，可以在领导实践中形成，也可以在训练和培养中形成。
迟云飞认为孙中山民族主义的目标、党治理论、学习苏俄与他的民主理想和现代化目标是一致的。
与传统特质理论相比，现代特质理论认为（ ）
现代管理理论将人看作是()，认为人是怀着不同需要加人组织的。
不发达国家只有脱离与西方发达国家的联系才能摆脱不发达状态，这是哪种社会现代化理论的观点( )<br> A．信息社会论 B．社会趋同论<br> C．依附理论 D．后工业社会论
现代教育理论认为中学与家庭是（)关系。
