职业认同是指个人对所从事的职业主观建构的、与职业特征联系在一起的认知和感受，常常包括职业角色的意义感和价值感、职业是否有乐趣和吸引力等。职业认同分为过程性职业认同和状态性职业认同。其中过程性职业认同是指个体从自己经历中逐渐发展出的认同自己职业角色的过程；状态性职业认同是指个体当前对自己所从事职业的认同程度。 根据上述定义，下列属于过程性职业认同的是：
职业认同是指个人对所从事的职业主观建构的、与职业特征联系在一起的认知和感受，常常包括职业角色的意义感和价值感、职业是否有乐趣和吸引力等。职业认同分为过程性职业认同和状态性职业认同。其中过程性职业认同是指个体从自己经历中逐渐发展出的认同自己职业角色的过程；状态性职业认同是指个体当前对自己所从事职业的认同程度。根据上述定义，下列属于过程性职业认同的是（）
职业资本是指一个人从事某项职业所应具备的各项职业能力的总和，主要包括（）
拥有技术、技能，具备从事某种职业的资格，才能在社会生活中立足。这是职业教育的（）。
职业资格是一种综合能力，包括从事某种职业所需要的生理和心理素质、思想品质、职业道德、职业知识、技能和技巧，但不包括从事某种职业所必须的实践经验。
职业社会化是指个体按社会需求选择职业，掌握从事某种职业的知识和技能，以及从事某种职业后进行知识、技能更新再训练的过程。 根据上述定义，下列属于职业社会化的是：
（）是指读者从事某种职业、专业或工作所表现出的职业需要、职业兴趣、职业技能与职业阅读活动的综合现象。
（）是指医德主体由于所从事的工作直接关系到人的生命和健康，对于这些职业的道德规范就应该体现职业的特点，在客观上要求从事医学职业的人员具备很高的职业道德水准。
专业能力主要是指从事某一职业应具备的交往合作能力。
职业是人们从事的体力劳动，必须具备专门的知识、专门的能力，符合本职业要求的职业道德。
职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的（）总和。
职业兴趣是一个人探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的（），它使个人对某种职业给予优先的注意，并且有向往的情感。
职业认同是指个人对所从事的职业主观建构的、与职业特征联系在一起的认知和感受，常常包括职业角色的意义感和价值感、职业是否有乐趣和吸引力等。职业认同分为过程性职业认同和状态性职业认同。其中过程性职业认同是指个体从自己经历中逐渐发展出的认同自己职业角色的过程；状态性职业认同是指个体当前对自己所从事职业的认同程度。 根据上述定义，下列属于过程性职业认同的是（ ）
劳动就业是指具有劳动能力的公民在（）内从事某种有一定劳动报酬和经营收入的社会职业。
职业技能鉴定是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力做出客观的测量和评价。
课程开发首先要建构从事该职业所应具备的能力标准。
职业素养是指人们通过学习和锻炼，获得从事某种工作、专门业务或完成特定职责所具备的专业技能和道德操守的总和。
一般职业能力是指人们从事不同职业活动所必需的共有职业能力。下列不属于一般职业能力的选项是（ ）
（ ）是指具备从事职业活动所需要的技能及与其相应的知识，包括单项的和综合的技能和知识，它是劳动者胜任职业工作、赖以生存的核心本领，是基本的生存能力。
()是指从事一项职业时所具备的知识、观念、心理素质、经验、能力、内心感受等因素的组合及其变化过程。
职业道德是指人们在从事某种职业履行其职责过程中（)所必须遵循的行为准则和道德规范的总和
劳动就业是指具有劳动能力的公民在法定年龄内从事某种有一定劳动报酬或经营收入的社会职业。（）
职业道德是指人们在从事人们在从事某种职业、履行其职业职责过程中，在（）必须遵循的行为准则和道德规范的总和
职业道德是指入们在从事某种职业、履行其职责过程中，在（）所必须遵循的行为准则和道德规范的总和
