人口和生态环境对教育发展的影响
学前教育的（）等受到社会经济发展的影响。
人口数量和质量制约并影响着教育的发展。
个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。
语文教育方法的选择和运用，受到多种因素的影响，其中不包括（）。
在蒙台梭利教育中，认为儿童的发展有许多敏感期，其中秩序敏感期的建立时间为（）。
人口因素是影响教育投资比例的决定性因素。
Nisin的生物活性、稳定性受到许多因素的影响，其中pH是一个重要因素。（）时，Nisin几乎不溶；而（）时加热则会使其迅速失活。
生殖健康咨询/教育效果会受到受教育对象（）因素的影响。
影响青少年身心发展的因素很多，其中学校教育起主导作用。
南非学前教育的发展主要受到以下哪个国家的影响（）
确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响（）
家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中，家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心，对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。
教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具（）
科学技术发展对高等教育有着广泛的影响，其中最为直接的和最明显的是对高等教育（）和（）的影响
家庭对人的身心发展影响很大，其影响因素主要包括：家庭的气氛、传统习惯、教育观念和（ ）等。
人口已经成为影响经济发展的主要因素，很多国家正在为解决人口问题进行着不懈的努力，在这个过程中，教育起着不可忽视的作用。表现在（)。
个体身心发展受到多种因素的影响，但主要是受遗传素质、成熟、环境、学校教育和_______的影响。这五个方面的因素相互联系、相互交织，共同作用于个体的发展。
学校教育对儿童心理发展的影响表现在很多方面，其中最重要的是_____的影响。 【 】
学前儿童身体的器官、系统的发育和功能尚未完善，自我保护意识、对疾病的抵抗能力、对环境的适应能力较弱，容易受到伤害，他们心理发展迅速，易受到多种因素影响，因此，他们要接受适当的健康教育。这表明（）
从外部因素来看，家庭作为社会的基本单元不可避免地受到社会环境的影响，其中对家庭教育影响最大的是（）
人口数量、质量、结构以及分布的地理环境等都对教育发展提出了要求，并直接影响教育的规模、速度和内部结构（）
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年)》提出，到2020年，主要劳动年龄人口平均受教育年限从5年提高到（）年，其中受过高等教育的比例达到（）
