艺术活动是审美活动，审美活动就是艺术活动
艺术批评属于社会科学中的艺术理论范畴。艺术批评家与艺术创作家同样是从事复杂的精神劳动，但两者却有显著的区别。艺术批评运用（），靠（）来驾驭批评的全过程；而艺术创作则以（）为手段，靠（）来营造作品的精气神。
教师在艺术活动中的作用是什么？
服装设计属于（）范畴，是实用性和艺术性相结合的一种艺术形式。
艺术欣赏的整个过程就是审美心理活动形成一定层次性、阶段性的发展过程，是审美感应、审美认识由粗浅的直觉到感悟底蕴、精神升华的推进过程。包括三个阶段：艺术欣赏中的（）阶段，艺术欣赏中的（）阶段，艺术欣赏中的（）阶段。
学前儿童的手工活动属于艺术技能学习，不属于艺术创造范畴。
开展艺术活动时，教师应注重幼儿在活动过程中的（ ）和态度的倾向，而不能仅关注其表现技能或艺术活动的结果。
艺术教育活动中的审美性原则，是通过教师启发引导下的艺术美的感受、体验活动逐渐培养儿童（）的能力。
平面广告是现代商品经济活动中常用的广告形式之一，属于（）广告范畴。它具有投入低、发布快、时效长、形式灵活、艺术品位高，能利用外部空间环境进行宣传的特点。
纯艺术的创作是自由的，属于主观性活动，纯艺术是艺术家个体的情感（）行为。
教学活动，既是科学活动，同时也是人文艺术活动。
艺术品在艺术活动的动态流程中的基本特征是（）
艺术实践是一种（）的活动，这也是艺术活动的本质，是艺术活动区别于其他社会劳动的最主要特性。
（）既是拍品展示也是拍卖活动的总体安排和设计的载体，是每件艺术品的介绍和广告。
我国规定：对虽然不是艺术家，但属于超级名人，如某国家前总统或著名政要，由于其特殊身份及名气到对方国家演讲取得高额报酬，其所得性质艺术家和运动员从来源国取得报酬性质一样，来源国可考虑根据艺术家运动员条款规定，对其报酬征税，而不受活动时间限制。
演讲是一种具有（）和艺术性的社会实践活动。
关于艺术的起源问题，可以这样理解：原始人类从事的实践活动，可能既是巫术活动、又是艺术活动，同时也具有生产劳动的性质。无论东方还是西方，艺术都起源于人类的实践活动，尤其是占主导地位的物质生产劳动。艺术产生于非艺术，实用价值先于审美价值。从根本上讲，艺术的起源最终应归结为人类的实践活动，艺术的产生和发展是人类文化发展历史进程中的必然产物，其起源应当是原始社会中的一个相当漫长的历史过程。
如今的艺术或审美活动与生活之间的界限在缩小，生活在转换成艺术，艺术也在转换成生活，下列活动属于生活审美化或审美生活化的是：
演出结束演员出场谢幕是整个演出活动的重要组成部分，是演员表达对观众谢意的一种高雅艺术化礼仪，作为观众也应以礼相待，向艺术家表示敬意和感谢，再次鼓掌。
凝练教育中的艺术属于教育学研究的任务之一，它使教育活动充满艺术性，充满人性的光辉。下列关于教育艺术的说法，错误的是（)。
（）与现代设计艺术是艺术范畴中的两种不同的形态，互为关系的艺术门类。
5、大数据可视化也是位于科学设计和艺术三个不同的人类活动的交叉领域，复杂数据可视化即涉及科学也有关设计，它的艺术性实际上是使用的独特手法，蕴藏着无限的可能性。
4、农耕文化是以农业耕作为核心的文化体系，它的特点是原初性，艺术形式与之紧紧相连时，这种艺术也就作为了农民自发的娱乐活动存在。
幼儿园教育活动的主体是儿童，但活动的对象多种多样，构成因素也各不相同，这就形成了不同类型的教育活动。从活动的_角度可分为健康、语言、社会、科学和艺术领域教育活动
