晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行所体现的是（ ）。
下列哪四个基本要素符合“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”这四句话的含义()
德育过程是对学生知、情、意、行培养提高的过程。知、情、意、行是品德心理的四要素。行是学生思想品德形成与否的关键，也是衡量一个人思想品德水平高低的主要标志。德行过程是沿着知、情、意、行的/顷序发展的，但其中任何一个要素都可以作为品德培养的开端，即思想品德教育具有多端性，即德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，教师应“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”。
在供应链设计阶段，要以供应链的基本结构和功能要素为基础，并结合企业或行业的特点，设计构建符合企业自身运背特点的供应链网络。
"晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行"符合（）的规律。
下列属于保证用电安全的基本要素的有（）只要这些要素都能符合安全规范的要求，正常情况下的用电安全就可以得到保证
在符合住宅基本要求的基础上，突出健康要素，满足居住者生理、心理和社会多层次需求的健康、安全、舒适和环保的高品质住宅，称为（）。
“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）规律。
()是保证用电安全的基本要素。只要这些要素都能符合安全规范的要求，正常情况下的用电安全就可以得到保证。
德育过程是对学生知、情、意、行培养提高的过程。知、情、意、行是品德心理的四要素。行是学生思想品德形成与否的关键，也是衡量一个人思想品德水平高低的主要标志。德行过程是沿着知、情、意、行的顺序发展的，但其中任何一个要素都可以作为品德培养的开端，即思想品德教育具有多端性，即德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，教师应“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”。(教育学)
下列各选项中，不符合税务公文基本要素要求的是（）。
符合计算机病毒定义的三个最基本要素包括（）。
先秦阴阳家有“五德始终”之说，认为历史是变化的，但是历史变化又是有规则的，它取决于自然运行的法则。自然界五种基本要素金、木、水、火、土存在相克的原理，人类社会的王朝更替也符合这一演变规则。已知大禹为木德，根据五行生克的原理，选出下列帝王对应于“水德”的是（）
“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）的规律。
某企业拥有当地的污水处理特许经营权，拟向兴业银行申请融资，下面哪些要素符合兴业银行节能环保项目特许经营权质押融资的基本要求（）
有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话，这是德育过程的哪一条规律的体现?()
进行基本农田调查工作时，调查上图是将基本农田保护片等相关信息落实到分幅土地利用现状图上，确定基本农田图斑，并依据相关标准和规范，检查基本农田要素层的（）等是否符合要求。
从用药过程到用药结果应考虑()。获得单位效益所承受的风险(风险/效益)应尽可能小是用药的()基本要素。获得单位用药所投入的成本（成本/效果)应尽可能低是用药的()基本要素。不切实际地追求高水平的药物治疗是不符合用药的()基本要素。
螺纹的五要素中有三个要素是决定螺纹的最基本要素，只要这三个要素符合标准，该螺纹就成为标准螺纹。这三个要素是（ ）
绩效预算要求政府的每笔支出必须符合“绩效”和“预算”两个基本要素的要求。（)
阅读下列材料后,选出符合材料中的观点的正确选项。 根据 语言的交流与传达功能 , 我们建立了关于 “ 文学”的普遍法则 ; 根据交流与传达的基本要素 , 我们辨析了使“文学”之所以成为“文学”的根本原因。而这种使“文学”成为“文学”的诸多内在与外在的不同原因 , 也就是“文学”起源的依据。而且 , 根据交流与传达的基本要素阐明“文学”的起源 , 在理论上至少有两个重要意义。其一 ,“ 文学”的起源
育过程要培养学生的知、情、意、行，必须要做到晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行。（)
课程改革是当代世界各国教育改革的基本要素，符合这一时期课程改革的共同发展趋势的表述是（）
