小学低年级儿童常常以某同学是否跟自己一起玩，来确定是否喜欢他（她）；而中、高年级儿童则从他（她）学习是否好，是否遵守纪律为集体做好事来确定是否喜欢他（她）。这说明儿童情感的（）在逐步发展。
幼儿开始学跳舞时，注意了脚的动作，手就一动不动；注意了手的动作，脚步又乱了，这说明儿童注意的（）。
幼儿在绘画时常常“顾此失彼”.说明幼儿注意的（）较差。
儿童对颜色给予高度注意，同时对绘画题材产生自由联想的反应，关注画面的局部特征，这是儿童审美的（）。
儿童常常把没有发生或者期望发生的事情当作真实的，说明儿童想象和现实混淆。
幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。
儿童常常用“球球”表示“这是一个球”、“我要球球”等，这说明他们的句法发展阶段处于（）
小学低年级儿童常常会破涕而笑，这说明他们缺乏情感的（）。
弱智儿童在回答问题时，常常经不住别人反问，不论自己回答正确与否，只要别人反问一句马上就改口，这说明他们的思维（）。
【单选题】在儿童动作技能的发展中,什么在儿童的认知发展中起着重要作用? A. 绘画及行走 B. 行走和探索 C. 伸手够物和反射 D. 伸手够物和抓握
对于2-3岁的儿童，在进行绘画教学中，教师应注意引导儿童认识油画棒、蜡笔和纸等基本绘画工具和村料，掌握其基本使用方法，养成正确的握笔方法和作画姿态。（)
【单选题】儿童言语的准备在：
在图式并用的练习题中，儿童的推理表现出顾此失彼的矛盾，出现“图对式错”的情况，表明儿童在演算中推理的不随意性，即两种信号系统活动不协调的现象。()
【单选题】两三岁以后的儿童，常常由于被告知蛇会咬人、黑夜有鬼等，而产生怕蛇、怕黑等情绪。这体现了情绪情感发展的哪种水平？（）
【单选题】当呼吸商大于（）（成人）或1.0（儿童）时，提示已经达到最大摄氧量。
【单选题】2、儿童在游戏时没有固定的模式，可以自由表达自己的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是（）。
【单选题】在勾线时,由于陶瓷绘画与宣纸绘画材料不同，不能完全达到宣纸上的效果，但也要尽可能注意线条的（）。
【单选题】在学龄前期，（）儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。
【单选题】治疗儿童急性喉炎时，不宜采用的治疗措施是
【单选题】在骨折的功能复位标准中，儿童下肢骨折允许出现短缩不得超过（）
【单选题】（）不包括在观察儿童游戏范围之内
【单选题】3－6岁儿童注意发展的特征，正确的是（）
小学阶段儿童常常会破涕而笑，这说明他们缺乏情感的（）
