刺网根据结构不同可以分为单层刺网、（）和三层刺网等三种。
大屏幕显示器按工作原理可分为投影式、矩阵式和三种。目前矩阵式大屏幕应用较多。
幼儿在游戏中的言语可以分为三种类型，分别是（）。
有人把疼痛经验分为疼痛的感知成分、疼痛的情感成分和疼痛的认知评价成分三种，并对此用不同的心理控制方法，对于疼痛的感知成分，可采用何种控制方法()
直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。 根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（ ）
在用相关的方法研究儿童的言语获得时发现，和儿童言语能力相关的家庭环境因素有（）
儿童的气质特征往往影响着母亲的照看方式。美国心理学家托马斯把婴儿的气质分为三种类型：容易照看型、难以照看型和缓慢发动型。经常哭闹，纠缠母亲，与母亲关系不和谐，在不正常的家庭气氛中比其他儿童更容易受到伤害，这种气质类型属于（）。
在感知运动阶段，儿童适应外界环境只能依靠感知和（）。
环境因素和危害因素的识别应考虑的三种时态和三种状态分别是什么？
环境动力监控功能测试是现场测试的重要组成部分，主要以（）的方法检测系统的各项现场告警、遥信告警功能的准确性、可靠性、稳定性和及时性。要求告警准确率（），遥信响应时间小于（），现场告警应立即响应。
学前儿童美术教育的心理层次的目标分为审美感知目标、（）、审美创造目标。
儿童主要凭借感知和运动之间的关系获得动作经验，并形成了一些低级的行为图式以适应外部环境。这属于皮亚杰关于儿童心理发展的（）
配气机构按凸轮轴安装的位置不同主要分为（）、（）凸轮轴中置式和三种类型。
净度分析将试样分为（）、其他植物种子和三种成分。
光伏系统跟踪技术按其跟踪装置的旋转轴数量主要可分为单轴跟踪、双轴跟踪和三轴跟踪三种。
焊接的连接形式按构件的相对位置可分为，和三种类型。
口声言语听觉评估或声场言语听觉评估时，背景环境噪声音源位置一般置于被试儿童的正前方，播放噪声的音响设备距离被试儿童()。测试者并排坐在被试儿童相对较好耳一侧，间隔()。
儿童通过吮吸、抓、抚摸、咬等对环境中的物体作出动作反应，建构自己的感知系统和感知内容，形成最初的世界认知，这属于（)
智商测试项目分为言语性测试和（)两大类。
儿童的气质特征往往影响着母亲的照看方式。美国心理学家托马斯把婴儿的气质分为三种类型：容易照看儿童的气质特征往往影响着母亲的照看方式。美国心理学家托马斯把婴儿的气质分为三种类型：容易照看型、难以照看型和缓慢发动型。经常哭闹，纠缠母亲，与母亲关系不和谐，在不正常的家庭气氛中比其他儿童更容易受到伤害，这种气质类型属于（）
学校、幼儿园、托儿所的用地，应设在阳光充足、环境安静、远离污染和不危及学生、儿童安 全的地段，距离铁路干线应大于（）m，主要人口不应开向公路
直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物进行；模象直观通过对实物的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（）
微信公众号可以分为（）、（）、（）三种形式
