在古希腊罗马教育中，雅典教育与斯巴达教育、古罗马教育的主要区别是（）
声音与韵率在古希腊语中占的地位，跟观念与形象同样重要。产生丰富的抒情诗的时代连带产生了同样丰富的舞蹈。雅典的青年，到十六岁为止的全部教育就是（）。
古代中国、埃及等东方国家、古希腊雅典、古希腊斯巴达和古罗马的学校教育目的各有不同，分别是（）。
西赛罗是古罗马的一位著名学者和思想家。他在《（）》和《（）》等著作中，比较研究古希腊雅典和斯巴达两个城邦的教育训练的方法。
在希腊化时期，文化和教育中心由雅典转移到（），新的文化和教育中心的出现，促进了东西方文化教育的融合。
爱琴海之滨的希腊，其首都雅典以女神雅典娜的名字命名。雅典娜是希腊神话中的（）。
雅典在古希腊政治文化的顶峰时期是（）。
1894年法国教育家（）建议恢复奥运会，1896年在希腊（雅典）举行第一届。现任国际奥委会主席是罗格。
古希腊教育以雅典和斯巴达两个城邦为代表。其中，斯巴达教育目的是使子弟具有从事商业和政治活动的综合能力。
古希腊神话中雅典的守护神是（）。
古希腊雅典教育的目的是培养（）。
古希腊雅典，建立并实施不法申诉制度的改革是（）。
在古希腊时期，哪位哲学家于公元前387年创办的学园被看作是雅典第一个永久性的高等教育机构（）
古希腊雅典民主政治以公民在法律面前人人平等的原则，开启了西方民主制度的先河。伯里克利时代，雅典国家最高的决策机构是（）
雅典神庙是古希腊的特征建筑。
古希腊著名教育家亚里士多德在雅典创办了（）
古希腊雅典神殿是大理石建成的。
古代希腊的斯巴达教育的特点是以青少年身体素质和战斗技艺为核心，实施国家强制性的体育教育。而雅典教育的目标是培养身心和谐发展的公民，其教育包括文化教育和体育教育两大部分。
由于古希腊雅典实行“和谐教育”，它的体育、音乐、美术、戏剧甚至教育因此只能是业余修养，而不能作为专业、职业。
早在古希腊时期，著名思想家（）就提出了“什么是教育”的问题，针对雅典关心培养具有什么类型身心教养市民所发出的议论，进出“美德是否可教”的命题。
在西方，古希腊城邦国家雅典的教育目的是（）
古希腊雅典的最高权力机关是（）
雅典在古希腊政治文化的顶峰时期是（）
古希腊古典盛期的雅典卫城之巴底农神庙中的雅典女神像的作者是“_______”。
