PNa测定中的加碱过程至关重要，尤其在线仪表连续测量时，碱试剂添加方法不当，会造成加碱不均匀和（），致使仪器产生误差，甚至不能正常工作。
例如，测量仪器有缺陷，操作时疏忽大意，读数、记录、计算的错误原因而产生的误差被称为（）。
煤质检验中，环境、试剂、仪器方面的误差对测定结果均会产生影响。这是属于（）误差范畴
零件（）误差产生原因有工艺系统受力所引起的误差。
粗大误差产生的原因既有测量人员的（），如读错、记错、写错、算错等；也有环境干扰的（），如测量过程中突然的机械振动，温度的大幅度波动，电源电压的突变等，是测量仪器示值突变，产生粗大误差。此外，使用（）的计量器具，或者计量器具（），也是产生粗大误差的原因之一。
分析化学系统误差可分为方法误差、仪器误差、试剂误差和主观误差四类。
在分析操作中，由于仪器精密度不够或试剂不纯而引起的误差叫系统误差。
零件（）误差产生原因有工艺系统热变形所引起的误差。
测量误差是由于仪器本身误差、观测误差、外界自然条件影响三方面的原因产生的。
检测装置本身性能不完善、测量方法不完善、测量着对仪器使用不当、环境条件的变化等原因都可能产生随机误差。
若对照实验说明有系统误差存在，则应设法找出产生系统误差的原因，并加以消除。通常消除化学分析过程中系统误差的方法有（）
减小或消除系统误差的产生原因是消除误差的有效方法。
在体育测量中，按照误差产生的原因和性质，经常出现的侧量误差有随机误差、（系统误差）、过失误差、（）。
误差按产生原因及按性质可分为理论误差、仪器误差、人为误差、错误、环境引发误差等五类。按性质可分为系统误差，偶然误差两大类。（）
测量误差产生的原因有仪器误差、（）、外界环境。
误差按产生原因及按性质可分为理论误差，仪器误差，人差，错误，环境引发误差等五类。按性质可分为系统误差，偶然误差两大类。
按误差的性质可分为（），偶然误差，（），产生系统误差的主要原因分析方法；仪器不够准确；试剂或蒸馏水含有被测物质或干扰物质；基准物质纯度不够，直接配出来的标准溶液浓度偏低，用其标定的标准溶液浓度偏高等；分析人员的（）也会造成系统误差。
（）误差包括方法误差、仪器误差、操作误差及试剂误差。
零件（）误差产生原因有工艺系统的几何误差。
仪器和试剂引起的分析误差，属于由某些恒定因素影响而出现的系统误差。（）
智能仪器修正系统误差最常用的方法有3种：即利用（）、（）或通过曲线拟合来修正系统误差。
做空白试验主要能减小（ ）A．偶然误差 B．操作误差 C．方法误差D．仪器误差 E．试剂误差
测量误差产生的原因有仪器误差、（)、外界环境。
准确度最高，系统误差最小,经过详细的研究，没有发现产生误差的原因的方法为
