苏格拉底认为灵魂是不可分的。
如果柜员处理有经验值的企业网银落地业务时，认为经验值有误，处理方式选择“落地”，则按照（）的处理流程进行处理。
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会（）。
苏格拉底认为灵魂最重要的部分是（）。
苏格兰学派的布朗认为人有两种经验：简单引示和关系引示，属于关系引示的是（）
苏格拉底认为，正义是灵魂的健全。
前苏格拉底时期的哲学以视觉经验为基础。
苏格拉底认为一切罪恶的首要根源是（）
苏格拉底认为，如果经验必须是（）
苏格拉底认为知识是不可教的，是先天的。
泰勒认为，在课程编制中，编制者必须回答四个问题，它们是：学校应该达到哪些教育目标、（）、怎样才能有效地组织这些教育经验、（）。
苏格拉底认为，治国的人必须是真正有知识的人。
苏格拉底认为，婚姻的基础是 （ ）
苏格拉底认为，正义是灵魂的健全。（）
苏格拉底认为，哲学是爱凝视（）。
苏格拉底认为，最强的欲望是（）。
赖声川认为创意或灵感产生有“两个条件”：其一是“我生命经验中的许多事件必须已经被储藏在某处”；其二是“必须有一种机制被启动”。 （ ）
苏格拉底认为哲学的真正对象是什么？
1、古希腊先哲苏格拉底因为“不敬神”与“腐蚀年青人”两项罪名，被雅典法庭不公地判处死刑。苏格拉底的友人买通狱卒，意图营救。但苏格拉底拒绝了友人的好意，认为虽然审判对自己是不公正的，但自己仍然应当接受法律的制裁，最终从容赴死。如果你是苏格拉底，你会怎么做？为什么？
苏格拉底说，如果我们要出海，那么我们肯定会找经验丰富的船长和水手；如果我们要看病，那么我们也必然会找医术高明的医生。从侧面可以看出苏格拉底（）
12、苏格拉底认为，智慧是分等级的，“有经验的人较之只有些官感的人为富于智慧，技术家又较之经验家，大匠师又较之工匠为富于智慧，而理论部门的知识比之于生产部分更应是较高的智慧。”如此推来，最高的智慧就是哲学。
