大学生在制定自己的运动计划时只需考虑需自己的运动兴趣和特长。
接收地方普通高等学校毕业生工作中个人兴趣爱好和特长情况是考察的内容之一。
团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就，核心是（）
尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。
尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。（）
学校社会工作者计划为学生举办特长培训小组，帮助他们培养兴趣爱好。社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外，首先应考虑（）。
为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的，可供学生自由选择的课程类型是（ ）。
尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。
尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。
教师在充分尊重学生的意愿和现有发展水平的基础上，创设良好的、能够激发他们兴趣的环境，采取适当的教育方法，充分调动其主动性和积极性。这要求教师要扮演好（）。
个人活动能充分发展学生自己的兴趣爱好，丰富和充实学生的物质生活，培养学生独立完成作业的能力。（ ）
考虑到学生的兴趣和个性差异而设计的，具有选择性、多样性。学生可以根据自己的需要和兴趣决定是否学习，有利于培养学生的兴趣特长，促进人才成长的课程是（）。
相对而言，对于调动学生的积极性、主动性和创造性，培养学生的兴趣特长，丰富学生的精神生活，促进学生个性发展和思想品德的形成具有主要意义的课程是（）
社会保障尊重个人和组织意愿，不具有强制性。
大学是专业教育阶段，大学生入校前和入校后根据个人兴趣、特长及就业前景选择专业。这指的是大学学习的（ ）特征。
择业固然要考虑个人的兴趣和意愿,同时也要充分考虑( )。
择业固然要考虑个人的兴趣和意愿，同时也要充分考虑（ ）
人的发展的个别差异性要求教育必须深入了解学生，针对学生不同的发展水平以及不同的兴趣、爱好和特长因材施教。
择业最重要的是考虑个人的兴趣和意愿。
()应根据不同水平的学生体能发展目标与内容框架，考虑到学生在体能、兴趣、爱好、特长等方面的差异，学生可以自主选择体能测定项目进行评定。
发挥离退休专业技术人员作用，重在发挥他们的智力、专业技术和知识优势，以__为主。要充分尊重个人的意愿和兴趣，量力而行。（党群工作部提供）（）
【判断题】教师发现多多不愿意参与意愿画活动，为了尊重幼儿的兴趣，所以应该不去理会他。
默顿认为，如果学生对于学习了无兴趣，但却依然遵从家长和老师的意愿每天上学读书，这种行为属于（)。
为更好实施素质教育，丰富学生的在校课余生活，充分促进学生的特长与能力协调发展，学校开设了音乐、美术、科技、劳技等各种兴趣小组，学生兴趣小组的纪律主要是（）
