以下不属于青春期性犯罪常见类型的有（）
（）不是进入青春期后常见的心理矛盾。
贫困大学生是一个特殊的群体，家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负面影响。为帮助贫困大学生减少因此带来的困扰，帮助他们更好地成长，某高校开展了以“让青春飞扬”为主题的系列活动。下列活动中，属于教育救助服务内容有（）
性特征过滤不属于青春期常见的性心理困扰。
遗精恐惧和经期烦恼都是青春期常见的性心理困扰。
下列不属于青春期心理的表现特点的是（）
缺乏对他人的同情与关心，同时缺乏羞耻心与罪恶感，这种心理问题属于（）。
一般心理问题，即心理困扰属于第（）个层次的心理问题。
青春期常见的心理行为问题不包括（）。
不属于青春期心理健康的标准是（）
青春期常见的心理行为问题是（）
青春期常见的心理行为问题不包括（）
青春期常见的心理行为问题不包括
下列哪些不属于青春期心理发展的特点（）
大学生人际交往中常见的心理困扰是：自卑心理、孤独心理、嫉妒心理、社交恐惧心理、猜疑心理和报复心理，以及异性交往困惑。
因学习成绩带来的心理困扰是大学生常见的学习问题。（ ）
大学生常见的心理问题主要有:学习适应、环境适应、恋爱、性心理健康、自我意识、情绪困扰等方面的问题困扰。
大学生最常见也最重要的心理困扰不包括下列哪一项：（）
贫困大学生是一个特殊的群体，家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负面影响。为帮助贫困大学生减少因此带来的困扰，帮助他们更好地成长，某高校开展了以“让青春飞扬”为主题的系列活动。下列活动中，属于教育救助服务内容的有（）
贫困大学的是一个特殊的群体，家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负贫困大学的是一个特殊的群体，家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负面影响。为帮助贫困大学生减少因此带来的困扰，帮助他们更好地成长，某高校开展了以“让青春飞扬”为主题的系列活动。下列活动中，属于教育救助服务内容有（）
贫困大学生是一个特殊的群体。家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负面影晌。为帮助贫困大学生减少因此带来的困扰，帮助他们更好地成长，某高校开展了以“让青春飞扬”为主题的系列活动。下列活动中，属于教育救助服务内容的有（）
