下列属于横向研究的有（）
前苏联心理学家彼得罗夫斯基以中学生为研究对象设计了一个实验：给学生一份问卷，问卷中有几个关于道德问题的判断，要求学生对这些判断表示赞成或反对。问题很简单，每个学生都能根据公认的准则做出回答。过了一段时间之后，把这些关于道德的判断列入一张更长的项目单之中，而在学生回答之前给予暗示，说明其他人都赞成错误的判断。在这种情况下，只有极少数人接受暗示、屈从压力而改变其原来的主意，绝大多数人并没有改变主意。关于该实验结果的说法，错误的是（）。
对于那些只按研究计划参加过辅助性工作，或参与部分研究或实验工作，或对于全面工作缺乏了解的工作人员，下列说法正确的是（）
人类疾病的动物模型可以全部或部分模拟人类疾病的临床表现或发病机理，实验条件可以控制，实验结果可以重复，同时人们既可克服疾病临床研究中的各种困难和限制，又可避免直接进行人体实验在伦理道德和（）上面临的许多问题。
外国学者的研究查明管理道德层次的发展经历了很长的时间，下列选项属于管理道德层次的是（）。
下列属于横向研究的是（）
科技论文是在科学研究、科学实验的基础上，对自然科学技术和专业领域里的某些现象或问题进行专题研究、分析现象和问题的本质及其规律性的文章。（）
下列不属于实验动物学科研究领域的是（）。
对同一个或同一群个体，在较长的时间内进行定期的观察、实验，探究心理发展的规律称横向研究。
下列教育研究方法不属于实验法的是（）。
下列试验不属于流行病学实验研究的是（）
伦理学是哲学的一门分支学科，研究与道德相关的问题，包括道德的产生、发展、本质、评价作用以及道德教育、道德修养规律等。根据上述定义，下列不属于伦理学研究内容的是（）。
科研不当行为与科研不端行为都属于科学研究中存在的严重问题，其中科研不当行为虽然没有直接触犯明确规定的研究行为的道德底线，但也同样违反科学的目的、精神和科学研究事业的基本道德原则。下列不属于科研不当行为的是（）。
物理学在研究实际问题时，常常进行科学抽象，即抓住研究问题的主要特征，不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素，建立理想化模型。下列选项中不属于物理学中的理想化模型的是（）
实验研究法是研究者通过亲自接触和广泛了解教育现状，对取得的第一手资料进行分析和研究，以发现某些规律或倾向性问题的研究方法。
实验研究是基于因果关系的基本逻辑，把研究问题置于特定场景中，通过严格的控制和策划，使得所研究变量及其关系得以体现的研究方法。实验研究的重点在于实验设计，下列不属于实验设计常用的研究方法的是（）。
下列不属于战略分析应该研究的问题的是（）
下列属于实验研究的设计的基本要素的是（）
前苏联心理学家彼得罗夫斯基以中学生为研究对象设计了一个实验：给学生一份问卷，问卷中有几个关于道德问题的判断，要求学生对这些判断表示赞成或反对。问题很简单，每个学生都能根据公认的准则做出回答。过了一段时间之后，把这些关于道德的判断列入一张更长的项目单之中，而在学生回答之前给予暗示，说明其他人都赞成错误的判断。在这种情况下，只有极少数人接受暗示、屈从压力而改变其原来的主意，绝大多数人并没有改变主意。若让参与实验的学生进行团体决策，则下列说法中，正确的是（）。
横向研究是指在同一时间内对同一群被试进行观察、测量或实验，以探究心理发展的规律与特点。
下列选项中，不属于泰勒在实验研究基础上提出的科学管理四原则的是（）
研究假设应当是有根据的推测也就是说假设要建立在一定的理论或事实的基础上并需经逻辑推断提出。而教育实验研究假设就是指教育实验中对所要研究问题的现象过程、本质或原因的一种理论解释，假定性说明。（)
1、下面哪些研究模式属于学科内的？（） ①基于学科研究模式②基于实验研究模式③基于问题解决的模式④基于项目活动模式
