美的东西都是相对的,随着人对现实的()的变化而变化.
形体训练既注重形体外在美的训练,又注重美的欣赏力、()等内在美的培养。
真的不就是美的,但真是美的基础。
美的含义包括()、审美性质和美的本质。
法国后印象主义的代表人物有强调()美的()强调()美的()和()强调美的()
苏格拉底是保守派的代表,当时不存在明确的生活准则使他深为忧虑。„„(他)发起一套辩证科学„„用这种方法可以发现有关绝对真理、绝对善或者绝对美的观念,而这些观念与成为个人放纵不羁、公共道德败坏之借口的相对主义大不相同,因为它会为人生提供永久性的指导。苏格拉底深为忧虑的原因是()
审美主体在感受美、鉴别美和欣赏美的基础上,进一步通过自己的实践活动,按照美的规律,直接创造出美的事物的能力,体现了家庭美育中培养孩子创造美的能力。
普通中学在美育方面的要求是提高学生感受美的能力、培养学生鉴赏美的能力、形成学生创造美的能力。
荷加斯在《美的分析》中提出美的典型形态是()。
面对当时腐败的政治和不存在任何明确的生活准则的状况,苏格拉底深感担忧。他永无休止的和朋友谈话,发展起一套辩证科学。他坚持认为,一问一答的考查方式可以发现有关绝对真理、绝对善念或绝对美的观念,而这些观念与成为个人放纵不羁、公共道德败坏之借口的智者派的相对主义大不相同,将为个人行为提供永久性的指导。苏格拉底深为忧虑的原因是()。
创造美的能力既包括艺术美的创造也包括生活美的创造。
相对现实美的种种缺陷,艺术美具有()、()和()的优点。
创造美的能力仅仅指艺术美的创造。
美的衣服一定是美的服装
体现雅致、表达礼仪、寄托情怀的茶道是我国以“品”为主的饮茶艺术的结晶,它形成于盛唐。茶道文化发展至今,人们仍能在美的享受中体会到民族传统文化在不同时期的自我超越。材料表明传统文化()①具有相对稳定性②潜移默化地影响人③具有自身的传承性④深远持久地影响人
美的形式是指表现在具体事物身上的美的形象、样式,而()则是从具体的美的形式中抽象、概括出来的美的形象。
柏拉图早期思想认为美的事物之所以是美的,是因为事物分有了美的理念。()
谁最早从美的客观本质来说明美的属性?()。
审美的“距离说”说明美的特点是( )
知识绝对是审美的前提,审美的基础。
【单选题】中国古典诗词讲究音韵声律,譬如平仄、对仗等,由早期相对简单、粗糙的音韵节奏,发展出了一种具有很强的形式感和音乐美的______。
美的在__________年注册“美的”商标,美的牌正式进入中国家电市场。
美的公司在市场上先后推出美的星海系列、美的星彩系列等空调系列产品,美的公司的这种品牌策略称为?()