临近期末考试，大二的张同学为学习问题感到很苦恼。原来是该同学上大学后自觉高考分数在班上靠前，学习有所松懈，但经过几次考试后发现自己在班上的成绩排名越来越差，于是开始在学习上花很多精力，但起色不大，感觉学习很吃力，有些焦虑和灰心。试根据归因理论并结合大学的学习特点及学习方法对张同学展开帮助。如何才能有效调整张同学的学习动机（）
在小芳同学面前表现得很贪玩，不在乎考试，私下里都拼命的学习。根据自我价值理论，小芳属于（ ）。
临近期末考试，大二的张同学为学习问题感到很苦恼。原来是该同学上大学后自觉高考分数在班上靠前，学习有所松懈，但经过几次考试后发现自己在班上的成绩排名越来越差，于是开始在学习上花很多精力，但起色不大，感觉学习很吃力，有些焦虑和灰心。试根据归因理论并结合大学的学习特点及学习方法对张同学展开帮助。运用维纳的成败归因理论对张同学的问题进行分析，其中将能力应理解为（）。
考生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩，应当认定为考试作弊，给予留校察看处分，下列哪些属于此处分范围的（） ①考生违纪后，经监考人员警告纠正无效而再次违纪的； ②携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的； ③未在规定的座位参加考试的； ④开卷考试携带规定以外的资料或者物品参加考试的。
现场审查时应当抽取10-30名涉密人员进行保密知识开卷考试。（）
临近期末考试，大二的张同学为学习问题感到很苦恼。原来是该同学上大学后自觉高考分数在班上靠前，学习有所松懈，但经过几次考试后发现自己在班上的成绩排名越来越差，于是开始在学习上花很多精力，但起色不大，感觉学习很吃力，有些焦虑和灰心。试根据归因理论并结合大学的学习特点及学习方法对张同学展开帮助。如何帮助张同学提高复习效果呢（）
临近期末考试，大二的张同学为学习问题感到很苦恼。原来是该同学上大学后自觉高考分数在班上靠前，学习有所松懈，但经过几次考试后发现自己在班上的成绩排名越来越差，于是开始在学习上花很多精力，但起色不大，感觉学习很吃力，有些焦虑和灰心。试根据归因理论并结合大学的学习特点及学习方法对张同学展开帮助。大学阶段学习的特点是什么（）
会员被节点处置后的考试是否属于开卷考试？
开放教育卷面考试形式分为开卷、闭卷两种。
计算题：某校社会学专业共有两个班级。期末考试时，一班同学社会学理论平均成绩为86分，标准差为12分。二班同学成绩如下所示。 https://assets.asklib.com/psource/2015040715190580172.jpg 要求： （1）计算二班同学考试成绩的均值和标准差。 （2）比较一班和二班哪个班成绩的离散程度更大？（提示：使用离散系数）
保安员职业等级鉴定理论知识考试采用开卷的笔试或上机的方式。
“网络变更通用资质考试”是一个持续长期的工作，采用“（）”和“（）”相结合的形式，分成在线考试和线下集中考试2种形式，考试结果有效期为一年。
网络教育的考试都是开卷考试。
开放教育的考试都是开卷考试。
开卷考试
开卷考试有哪些特征？
结业考试为线下模式？
此份试卷不计入总成绩,直接选A提交即可。最终的期末考试形式为线下考试（）,时间预计在第四次见面课之后的一到两周之内,成绩占比为总成绩的40%。详细的安排,请同学们关注首页的课程通知以及本校老师的通知,千万不要错过!
一次考试共有5道试题，考后成绩统计如下：有81%的同学做对第1题，91%的同学做对第2题，85%的同学做对第3题，79%的同学做对第4题，74%的同学做对第5题。如果做对3道以上题目的同学考试合格。问：参加这次考试的同学考试合格率至少为（）。
一次考试共有5道试题，考后成绩统计如下：有81％的同学做对第1题，91％的同学做对第2题，85％的同学做对第3题，79％的同学做对第4题，74％的同学做对第5题。如果做3道以上题目的同学考试合格。则参加这次考试的同学考试合格率至少为（）。
想要线上还是线下考试呢（）
【考试完成指南】 1.请点击下方绿色的“下载”按钮下载《沟通》课程报告模板。 2.报告模板首页有具体的结构要求，请按照要求撰写报告。 3.最终将报告按照“期末-姓名”的格式命名并以附件形式提交。 4.期末考试截止及互评开始时间为2020年7月8日23点30分，互评截止时间为2020年7月10日23点30分 5.未能及时交作业的同学不能补交，互评情况会计入最终期末考试成绩（具体见“评分规则”），请同学们认真参与互评！
除必要的文具和开卷考试课程所允许的工具书和参考书以外，考生不得将（）等物品带入考试座位
