懂得运用交谈艺术，是每位教师与学生交谈成功的（）。
股权投资基金通常采取（ ）或（ ）、（ ）与被投资企业主要管理人员进行交谈和接触，目的是了解企业的日常经营情况，并对其进行指导或咨询，实现有效的沟通。
下列哪种教学组织形式更容易让幼儿主动积极地操作材料，和同伴、教师谈论或交谈，并可以使幼儿按自己的速度和方式去做所要求做的事（）。
教师在与家长进行个别交谈时，要掌握与家长沟通的技巧，讲究说话的艺术性，表现在（）
幼儿园教育活动的组织形式中，（）形式最能为幼儿提供与同伴、教师交谈、讨论、合作和分享经验的机会。
当幼儿进入围绕话题的自由交谈时，教师的职责和任务主要表现在哪些方面？
在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是（ ）。
教师与家长谈话时以采用()进行交谈为宜。
形成性评价的手段和形式可包括：课堂反馈检测、作业、课内外参与英语活动的程度和表现等，教师可通过观察、交谈、问卷调查、学生自评等方式组织进行。
幼儿的语言学习具有（）的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。
“乐意与人交谈，讲话礼貌”是属于幼儿教育目标中的的（）目标。
谈话活动与日常交谈相比较而言，它具有（）
幼儿日常交谈的主要特点是具有（）
《幼儿园教育指导纲要》 中提出要“创设（ ）的环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣”。
1.幼儿园谈话活动是教师有目的、有计划地组织幼儿_____与人进行交谈，学习_____，培养_____和_____能力的教育活动。
导游人员与游客交谈的语言技巧主要包括( )。
设计和组织幼儿围绕话题自由交谈的基本方法有（)。A、放手让幼儿围绕话题自由交谈
教师要注意和珍视幼儿交谈中的（)因为其对幼儿的言语和思维有积极作用。
谈话活动组织时，教师在引导幼儿围绕话题自由交谈时，要注意做到（）
教师（家长)与儿童交谈的方式（)。
问诊是通过与患者或有关人员交谈，了解疾病发生，发展和治疗过程是诊断口腔疾病的重要依据，它主要内容不包括（）
在组织语言教育活动时，教师要为幼儿提供自由说话的机会，提供一定时间和空间，让幼儿运用已有的语言经验自由的交谈，同时也要求教师充分利用教育机智，活跃教育活动的气氛。（)
教师单个地与幼儿进行交谈，有利于幼儿以下哪些方面的发展（)。
