教师如何才能激发学生的学习动机？
在教学中如何有效激发学生学习动机？
结合教学实践谈谈如何激发学生的语文学习兴趣。（写出五点即可）
“科研兴校”已成为广大教师和教育管理者的共识。请结合实际谈一谈学校应如何组织力量进行教科研活动？
课外活动要紧密结合社会主义建设实际，结合现实生活，通过活动使学生体验到自己的学习与社会主义建设事业的联系，从而激发政治热情，提高思想觉悟，树立为祖国现代化建设而顽强进取的远大理想。这是课外活动的一项基本要求，它就是（）。
某老师认为，教学过程的核心环节是领会知识，激发学生学习动机处于知识讲授的准备阶段，巩固知识、运用知识等一般发生在课外，因而均不属于教学过程的基本阶段。结合材料，下列有关教学过程的阶段认识正确的是（）。
试结合实际谈如何才能更好的进行群体决策？
某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明，教育（）。
教育心理学研究表明，学习动机可以通过两条途径来形成，其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足，属于（）。
简述教师应该如何激发学生的学习动机。
如何培养和激发学生学习语文的正确动机？
结合所学知识及自身实际，论述如何更好地培养大学生健康的学习心理。
如何培养与激发学生的学习动机？
结合实际论述如何培养学生的学习兴趣？
请你结合有关理论和自己的学习体会，谈一谈如何做一名优秀的大学教师。
对于低年级学生而言，采用分数，奖品等外部激励非常有效；但随着年龄的增长，学生必须增强内部学习动机，作为小学教师你认为应该如何有效地培养和激发小学高年级学生的内部学习动机？
如何激发学生的学习动机？
结合实际论述如何激发学生的学习动机？
某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动；结果如教师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明教育()。
宣传工作要注重组织教育和推进自我教育相结合。针对思想和工作实际，以会员（）的方式，开展教育活动，增强组织的引导力；鼓励会员发挥集智聚力的优势，大兴学习之风，激发政治学习热情，提升自我教育能力。
激发学生学习内部动机的常见策略有以下5种。1,利用所学知识解决实际生活问题;2,通过设疑、提问,引起学生的好奇心和探究欲;3,创设生动有趣的情境;4,帮助儿童建立新、旧知识经验的联系;5,使用多种方式呈现知识。()此题为判断题(对，错)。
【简答题】请你结合自身实际谈一谈学习和推广普通话的意义？
什么是人力资源，4分； 结合实际谈一谈如何评价一个组织的人力资源，6分
研学旅行可以拓宽学生视野,激发学习兴趣。教育部《关于推进中小学生研学旅行的意见）要求各中小学要结合当地实际,把研学旅行纳人学校教育教学计划,逐步建立适合各阶段学生的研学旅行活动课程体系构建这一课程体系的哲学依据有（）①兴趣对认识活动起决定作用,激发兴趣有助于发挥学生的能动性②获取知识有多种途径,跳出书本有助于学生获取更多知识③学习是直接现实性的活动,离开直观感受学生就无法获得正确认识④实践是沟通主客观的桥梁,研学旅行有助于学生在亲身实践中验证知识
