古希腊罗马时期的哲学心理学中三条主要的思想发展线索是什么？
普洛丁是古罗马时期的希腊唯心主义哲学家，他完全继承了柏拉图的思想，所以被后世称为（）主义的创始人，他的著作是（）。
关于古希腊、古罗马时期行政组织思想的说法，正确的有（）
夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制，而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家（）.
古希腊罗马时期的哲学心理学思想的中心问题是探讨（）问题，从而把（）作为心理学的研究对象。
（）是希腊化时期最重要的政治哲学流派，它流传到罗马帝国时代并在相当长一段时期内成为罗马占统治地位的思想。
在古希腊时期，哪位哲学家于公元前387年创办的学园被看作是雅典第一个永久性的高等教育机构（）
希腊罗马时期著名的皇帝哲学家马可·奥勒留的代表作是（）。
古希腊罗马时期的哲学心理学思想形成了三条主要的思想发现线索，分别是哪三条？
泰勒斯是古希腊时期的思想家、科学家和哲学家。
高迪罗曾批评安瑟尔谟有关上帝的观点。（）
以下哪位是古希腊时期的思想家、科学家、哲学家，希腊七贤之一：（）
伊斯兰传播希腊哲学时期主要指从希腊被罗马征服到中世纪结束这段时期。（）
古罗马帝国时期基督教思想家是哪位?()
在关于“共相”的问题上，安瑟尔谟是一位（）。
安瑟尔谟被称为第一个经院哲学家。
安瑟尔谟理论：人心中有“上帝”的观念，人在现实中，那么
安瑟尔谟被称为最后一名教父和第一个经院哲学家。()
古罗马帝国时期基督教思想家是哪位？（）
哪位是古罗马帝国时期基督教思想家？
下面哪一项是希腊罗马时期著名的皇帝哲学家马可·奥勒留的代表作？（）
伊斯兰传播希腊哲学时期主要是指从希腊被罗马征服到中世纪结束这段时期。（）
中世纪经院神学家安瑟尔谟是一个极端的实在论者。
