简述影响幼儿性别角色行为的因素。
在社会学中，性别认同是指一个人对自己性别上的认同(无论是将自己视为男性、女性，或某些非传统观点的性别)，不过也可以用来指人们根据他们所认为的性别角色现象(如衣着、发型等等)而对个体所赋予的性别。当一个人的性别身份不同于他们的生理特征时，他们可能会遇到性别焦虑症。根据上述定义，以下不属于性别认同的是（ ）。
性别角色社会化是在社会环境中发生和进行的，影响性别角色社会化的主要因素有：（）。
（）是决定性别认同的最主要因素，但并不是唯一的因素。
性别角色认同就是把自己看成男性或女性。
性别角色社会化是在社会环境中发生和进行的，影响性别角色社会化的主要因素（）。
性别角色认同是潜意识活动。
促成性别角色认同的因素有哪些？
儿童社会性别角色的学习可以通过哪些途径实现？
儿童经由被酬赏、惩罚、被教导而产生制约作用，以及对父母及同侪的模仿、认同而形成不同的性别角色类型，这是哪一个理论所强调的？
哪些因素可以促成性别角色认同？（）
性别由哪些因素可以决定？
性别角色的发展是由对于父母亲认同作用的结果，这是哪一个理论所强调的？
性别角色社会化的影响因素有哪些
性别角色认同是一种潜意识活动,它主要在成年之后形成。()
性别角色认同就是把自己看成男性或女性。（ ）
一个人形成了社会文化中关于男性或女性特征的心理表象，就是具有了性别角色认同。
以下哪个选项不是影响儿童性别角色发展的重要因素（ ）。
哪些因素会帮助婴幼儿确立性别角色？
14、性别角色认同是指
（)重视生物学因素在性别角色获得过程中所起的作用，对性别角色的解释偏向天生和本能，忽视了社会文化、环境因素的影响。
性别角色认同是指根据社会对性别角色的要求来确认自己。
现代社会的发展，新思潮的涌入，性别角色越来越模糊，主要影响幼儿性别行为的因素有（）。①生物遗传因素②父母对幼儿性别角色和行为起着引导和强化的作用③模仿和扮演的角色④大众媒体的强化
