学前儿童体育活动目标设计的依据包括：（）。
学前儿童体育的内容包括（）。
蔡元培学前儿童公育的理想中，小儿一岁断乳后，就送到（）受教育。
学前儿童体育活动的主要内容和方式是()。
简述学前儿童体育对跑的基本要求。
学前儿童（）是实施各育的物质基础。
智育为其他各育的实施提供了（）
简述学前儿童体育的内容。
学前儿童体育关系到未来的国民体质。
学前儿童（）是实施各育的催化剂。
学前儿童体育的内容有哪些？
学前教育阶段体育的重点是为后续的体育打下基础。
学前儿童体育的价值体现在（)。
对学前儿童实施体育教学时，应遵循的卫生学原则不包括（）
2、2（）是其他各育的灵魂 A. 德育 B．智育 C．体育 D．美育
实施学前教育应当坚持（)的全面领导，全面贯彻国家教育方针，坚持社会主义办学方向，落实（)根本任务，遵循儿童身心发展规律，培育社会主义核心价值观，促进儿童德智体美劳全面发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定基础。
学前儿童体育的任务包括()
简述实施学前儿童体育教育的途径和方法
（)是实施各育的方向和动力保证。
简述学前儿童体育的实施内容及途径。
学前儿童体育游戏的特点一般是所有儿童做同一动作，共同完成一个任务。()
学前儿童日常体育活动的形式和方法有很多，一般以（）为主，重点是发展学前儿童的基本动作能力
德育、智育、体育与美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于各育的说法,正确的是（）
____对其他各育起着保证方向和保持动力的作用，它体现了社会主义教育的方向，是五育的灵魂
