在汉语儿童学习英语的过程6中起主要作用的因素有模仿、语言环境、情感动机和（）
汉语吸收其他语言的词语有两种做法：（）和（）。一般所说的外来词只指（），不包括（）。
目前，以汉语为母语和官方语言的国家有（）个。
中国历史上曾先后被汉语同化的语言有（）
我国55个少数民族中，除了（）通用汉语外，其他少数民族都有自己的语言。
苗族早年有文字，通用汉语语言属下列何种语系（）
汉语是我国、也是世界上使用人数最多的语言，为联合国指定的工作语之一，在我国，已全部转用汉语的少数民族有两个：（）
和汉语有亲属关系的语言是（）
汉语是有（）的语言，音高的变化既区别意义，也使得汉语有抑扬顿挫的音乐色彩。
长期接受中国文化的同时，语言也深受汉语影响的国家有（）
汉语有“姐姐、妹妹”两个词，英语只有“sister”一个词，这反映了语言的（）。
汉语有“姐姐、妹妹”两个词，英语只有“sister”一个词，这反映了语言的（）
来自原始印欧语的亲属语言有（）
通用语言为汉语的民族有（）
（）是英语、汉语、傣语的亲属称谓中都有区分的语义特征。
某种程度上,汉语有调子,说汉语的时候就是在说一种高度音乐化的语言。()
在汉语和英语的同辈亲属称谓词中都都有区分的是长幼和性别。（）
我国各民族，除汉族使用汉语外，其余55个民族都有各自的语言。
汉语中的亲属称谓词反映了哪些传统文化？
语料库语言学对对外汉语教学有哪些影响？
除（）族使用汉语以后，其余的民族都有自己的语言
汉语的特点有：借助于（)来表示词与词的语法关系;汉语是有声调的语言，而声调又是汉语构词的一种手段;一个音节对应于多个词（语素);汉语的词在句子里没有表示语法关系的词形变化。
【填空题】对世界上的语言进行分类,把有亲属关系的语言放在一起,把没有历史同源关系的语言互相分开,这种分类,在语言学史上叫语言的（)分类。
汉语儿童学习英语的过程中其主要作用的因素有模仿、语言环境、情感动机和（)。
