衡量会计职业道德品质修养程度的唯一标准是（）。
从职业特点来看，讲解员应从哪几方面加强自身良好心理品质的建设？
从学校教育的角度看，教师加强职业道德修养的必要性是（）。
加强教师职业道德修养的必要性有（）。
职业道德修养就是按照职业道德基本原则和规范，进行自我教育和自我完善，从而使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。（）
职业道德修养是一种通过自我教育、自我锻炼来提高自己的职业道德品质的（）活动。
从职业特点来看，景点讲解员应从哪几方面加强自身良好心理品质的建设？
一个从业人员只要知道了什么是职业道德规范，就是不进行职业道德修养，也能形成良好职业道德品质。
甲乙在《领导科学与艺术》课上讨论领导者必备的品质时，分别说出如下的观点： 甲说，“领导者应当像刘备一样，具有良好的道德品质，讲义气、重感情才能干一番事业“ 乙说，“一个能干的领导应该是力挽狂澜，必要时不能儿女情长，甚至需要不择手段“分别评析一下甲乙的观点。
从职业特点来看，导游人员应从哪几方面加强自身良好心理品质的建设？
职业道德修养的学习主要是为了获取形成良好的职业道德品质所必须的（）。
加强职业道德建设是纠正行业不正之风，形成良好社会道德风貌的重要手段。（）
殡仪服务员加强道德修养的必要性要求我们以正确的服务理念顶住社会的压力。
了解道德的（）和历史发展，有助于大学生加强思想道德修养，锤炼道德品质。
道德品质的培养既是个人修养的任务，也是社会教育的目的。一个人的道德品质是（）
面对社会生活中遇到的思想道德的“两难选择”，一个重要的途径就是不断加强自身的知识文化修养和思想道德修养。以下关于知识文化修养和思想道德修养的关系，说法正确的是（）①良好的知识文化修养就是良好的思想道德修养的表现②加强自身的知识文化修养，有助于在思想道德冲突中作出正确的判断和选择③不重视思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难避免人格上的缺陷④学习自然科学、社会科学是知识文化修养的重要内容
教师职业道德修养是教师为培养良好的职业道德品质所进行的自我锻炼、（）的过程。
道德的自我修养和道德教育是紧密相连的，后者是良好思想品质形成的外部条件，前者是学生良好思想品质形成的内部动因。
甲乙在《领导科学与艺术》课上讨论领导者必备的品质时，分别说出如下的观点： 甲说，“领导者应当像刘备一样，具有良好的道德品质，讲义气、重感情才能干一番事业“ 乙说，“一个能干的领导应该是力挽狂澜，必要时不能儿女情长，甚至需要不择手段“一个卓越领导者应当具备什么样的道德品质？
道德品质的培养既是个人修养的任务，也是社会教育的目的。一个人的道德品质是
了解道德的( )和历史发展,有助于大学生加强思想道德修养,锤炼道德品质
公司经理层素质主要是从（）。Ⅰ．人际关系协调能力Ⅱ．良好的道德品质修养Ⅲ．专业技术能力Ⅳ．从事管理工作的愿望
职业道德修养是一种通过自我教育、自我锻炼来提高自己的职业道德品质的 ()()()活动。
人们在长期的职业生活实践中，深化对职业关系的认识，加强对职业道德品质的修养和锻炼，形成了同自己职业密切联系的职业道德心理、道德观念、道德理想、道德标准。（）
