内驱力理论的主要代表人物是()。
美国的赫茨伯格是研究人的动机的又一代表人物,他提出了“双因素理论”。他的主要观点是,影响人的工作动机的有两类因素,这两类因素是()
权变理论的主要代表人物是()
下列人物是联结派学习理论的是()。
渐进主义理论模型的主要代表人物是()
联结派学习理论的代表人物有( )。
社会系统组织理论的主要代表人物是()
行为主义理论学派的主要代表人物是()
信息加工学习理论的主要代表人物是()
学习的联结理论的主要代表人物有桑代克、巴甫洛夫和()
成就动机理论的主要代表人物是()。
刺激—反应联结学习理论最初的代表人物是()
刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是()
下列是唯理论的主要代表人物的是()
刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是()
下列选书理论与代表人物对应正确的有()
刺激----反应联结学习理论最初的代表人物`是() A、桑代克 B、华生
联结派的代表人物是()
刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是 ()
刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是 ()A.桑代克B.华生C.斯金纳D.布鲁纳
下列人物中,属于认知派学习理论的主要代表人物的是()。
下列哪个选项是建构主义学习理论的主要代表人物()?