两个非线性环节串联时，其描述函数等于两个非线性环节描述函数的乘积。
激励措施所产生激励力量的大小，等于员工采取行动后能获取的收益大小和可能由于达成目标获取收益的概率的乘积。
相关系数等于零，表明两个变量（）。
有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积，这种动机理论被称为（）
相关系数等于零表明两个变量（）。
两个变量之间的相关系数等于0，是否说明这两个变量之间没有关系？
美国心理学家弗罗姆认为：激发力量等于（）的乘积。
协方差等于零时，两个变量之间为完全不相关关系
多元函数的全微分等于它的各偏导数与其自变量的增量的乘积之和。
工作的成绩和效果，是（）两个变量乘积的函数。
动机激发力量的大小等于该目标对人的效价与人对能达到该目标的主观估计的乘积。（）
两个相互独立的随机变量的联合自信息量等于（）。
期望理论认为人们在工作中的积极性或努力程度，激发力量是_________的乘积。
如果回归变差等于总变差，说明两个变量x和y之间完全相关。
下列哪一个不属于激发变革的力量？（）
φ（24）等于哪两个素数欧拉方程的乘积？
两个复数乘积的模等于它们模的乘积；两个复数乘积的辐角等于它们辐角的和
两个随机变量和的方差等于分别方差的和.
目标能帮助我们认识两个自我：现实的自我和未来的自我。现实的自我让人清醒，未来的自我给人方向。现实与未来之间的差距能够帮助人们凝聚力量、激发斗志。
期望理论认为员工在工作中的积极性和努力程度，激发力量是期望值与____的乘积
如果两个质数相加等于31,这两个质数的乘积是（）
三角函数系中任何不同的两个函数的 乘积在区间［-π，π］上的积分等于零
两个变量的简单相关系数等于它们的再除以各自的，简单相关系数单位和变化幅度的影响，是一个介于和之间的一个纯数，用以度量两个变量之间关系的。
两个随机变量和的方差等于它们各自方差的和。（)
