训诂术语“之”的作用是()。
与“浑言”意义相同的训诂术语有()。
训诂术语“谓”用于()
下列训诂术语用于串讲文意的有()
训诂术语“之言”、“之为言”是用来()的。
“凡草木枝叶雕伤谓之废”,其中“雕”为异体字,其正字是_____________。
训诂术语的“浑言”和“析言”,其用途是()。
训诂术语“谓之”一般用来()
《尔雅•释宫》:“宫谓之室,室谓之宫。”例中采用的训诂方法是()。
对下列训诂术语按类分组时,分组正确的是()。
训诂术语“读为”、“读如”的功能相同。
“木陈,谓木久旧也”中的训诂术语“谓”()
下面训诂术语的依类分组,分组正确的是()。
训诂术语中,说明被释词是虚词的术语是()。
用来说明事物种类的训诂术语是()。
下列训诂术语用于辨析同义词的有()
下列训诂术语主要用于注音的有()
训诂术语“读为”和“古声同”都可以用于说明文字通假。
解释正文,同时解释前人注释的训诂术语是()
“辞”、“语辞”、“语助”、“语助辞”等术语是古人用来诠释()的训诂术语。
下列训诂术语用来校勘古代文献中错字误字的术语是()。
“愉,读为偷”中的训诂术语“读为”()
__、__、__是用来表示虚词的训诂术语
"愉,读为偷"中的训诂术语"读为"()A.表通假B.表注音C.表释义D.表校勘E.表示按语