要矫正危害大学生健康的不良行为，则首先要掌握不良行为的基本特点，其基本特点包含五个方面：（1）潜伏期长；（2）（）；（3）联合作用强；（4）易变性大；（5）广泛存在。
健康相关行为的矫正方法包括（）。
酒驾和醉驾已经成为目前公认的马路杀手，是严重危害公共安全的一种不良生活方式，下列哪项不属于预防和矫正酗酒行为的措施（）
学生不良行为的矫正要经历（）、（）和（）。
危害大学生健康的行为包括有：（1）吸烟、（2）酗酒、（3）吸毒、（4）不良性行为、（5）（）、（6）不良的饮食习惯。
要矫正危害大学生健康的不良行为，则应做到：（1）要掌握不良行为的基本特点；（2）要掌握行为矫正的基本理论；（3）（）；（4）要掌握行为矫正的技术和方法。
通过让病人观察和模仿来矫正其不良行为，属于行为矫正中的（）
健康行为矫正的技术和方法有（）
当不良行为出现时予以施加一个不良刺激，从而使不良行为的以矫正，这种现象属于（）
通过让病人观察和模仿来矫正其不良行为，属于行为矫正中的（）。
（）认为矫正社会工作者的任务就是要对矫正对象的不适当行为进行治疗或矫正，帮助其学习和掌握对当前环境的恰当反应模式。
人格障碍治疗的目的之一就是帮助病人建立良好的行为模式，矫正不良习惯。()
有时候矫正学生的不良行为还需要借助一定的惩罚手段。
健康行为矫正的技术对象（）
下面哪几项公务礼仪是矫正公务员不良行为的教育形式（）。
当儿童表现出不良行为时，教师及时暂停其正在享用的正强化物以阻止或削弱这种不良行为的再现，这种行为矫正方法是（）
被认为最有效的矫正儿童不良行为的技术是（）
"通过健康教育与健康促进，矫正不良的行为习惯，逐渐消除或减少高血压病的行为危险因素"，这一高血压病社区健康教育对策主要适用于（）
要矫正危害大学生健康的不良行为，则应做到哪些方面
每当品德不良的学生出现所期望的心理与目标行为，或者在一种符合要求的良好行为之后，采取奖励办法，以增强他们进行这种行为的频率，这种品德不良矫正操作技术称为（）。
撤除总是在某种不良行为后出现的强化措施，从而减少该不良行为的发生，这种行为矫正方法是（）。
我市建立了全省首个以矫正学生不良行为和不良心理为目标的学校——赣州市（)。
行为矫正的基本假设认为，问题行为与特定的不良环境存在着一一对应的关系。（)
