在中国传统道德规范体系中，（）是行为规范中的最高概念，（）是道德修养所达到的最高境界。
儿童文学鉴赏是一种艺术思维活动，具有主动性、创造性。
领导理论中，侧重研究领导成功的经验及其本人的品德、能力、知识、修养和领导艺术等特征的关系的是（）
阅读有关诗歌鉴赏的教学论文（节选），按照要求答题。鉴赏评价能力是语文阅读能力中层次最高的一个层级。它是以识记、理解和分析综合为基础，需要文学、文体等许多知识和能力参与才能形成的一种专门能力。要正确地引导学生诗歌鉴赏，掌握诗歌的表现手法。对上述观点分析不正确的是（）。
（）是自我修养的最高境界。
“慎独”是职业道德修养的最高境界。
艺术系统包括：艺术创作、艺术作品、艺术修养、艺术鉴赏。
宗教思维与人类关于理想的思维的区别，在于对超自然的＂神灵＂的崇拜。宗教思维当然是虚幻的思维，但在引导和发扬“善”的意愿和行为、追求人类相亲相爱的理想境界、提高社会的道德水准和人的自我修养等方面，能起到政治所起不到的社会“润滑剂“的积极作用。但在某些条件下，也可能起一种社会”麻醉剂“的消极作用。这段文字主要说明的是：（）
党性修养的内容主要包括：（）修养、（）修养、（）修养、（）修养、领导艺术修养和管理能力修养等。
艺术批评最首要的就是帮助人们更好的鉴赏艺术作品，提高人们鉴赏能力和鉴赏水平。（）
讲究华丽词藻的雕饰，固是一种美，但不是艺术的最高境界，自然、朴素的（ ）的美才是最高的境界。
慎独是道德修养的最高境界。
陈旭光提出的电影鉴赏的应对方法有几条：（）
陈旭光提出电影鉴赏的最高境界是艺术修养等思维能力的养成。（）
从艺术鉴赏的过程来看，中国美学认为，艺术鉴赏 ( 接受 ) 的最高阶段和理想境界是 ( ) 。
从艺术鉴赏的过程来看，中国美学认为，艺术鉴赏 ( 接受 ) 的最高阶段和理想境界是 ( ) 。
陈旭光提出的电影鉴赏的层次、境界有几个：（）
讲究华丽词藻的雕饰，固是一种美，但不是艺术的最高境界，自然、朴素的（ ）的美才是最高的境界。
道德修养的最高境界是()（1.0分）
美术鉴赏有助于提高人们的整体素质、修养、审美能力和理解能力，有助于发展人们的创造力和想象力，有助于陶冶情操，克服性情急躁、粗枝大叶等不良习惯，也是建设精神文明和加强素质教育的重要内容。
中国艺术的最高境界是（)。
自我修养的最高境界是（）。
8、“中庸”既是道德修养的最高境界，又是普遍的方法论。（）
美是一种意象，而审美是一种境界，强调“意”，即人的精神维度观照的意象思维，当美在“意”中，人可感知到模糊的、不确定的、稍纵即逝的、瞬息万变的抽象之类。诸如观念艺术，互动艺术，虚拟艺术等艺术样式的借助抽象之意与受众发生关系。所谓“象”，即“情景”的物理维度观照的具象思维。当美在“象”中，艺术家可捕捉到可视、可听、可触、可品的形象之类，造型艺术、影像艺术、戏剧艺术等在“象”中与受众产生共鸣。可见，（）
