被称为美国机能主义心理学创始人，著有《心理学原理》的是谁？（）
美国心理学的机能主义倾向的理论基础是实用主义。
（）为机能主义心理学派奠定了基本的思想基础。
观察学习理论的创始人是美国行为主义心理学家（）。
社会交换理论的思想基础是行为主义心理学的（）原则、经济学原则和（）思想。
机能主义心理学诞生的标志事件和美国机能主义心理学的独立宣言是杜威的《（）》
美国心理学的机能主义倾向的理论基础是（）和（）。
1957年，美国语言学家拉多提出了（），这种理论以行为主义心理学作为其心理学的基础。
多数当代动机理论都带有美国色彩。这些理论最显著的倾向于美国的特征是-高度强调个人主义和生活数量文化特征。（）
（）所倡导的实用主义心理学对机能主义、行为主义乃至整个美国的心理学都产生了重大的影响。
（）是美国人本主义心理学家亚伯拉罕・马斯洛（A.Maslow）于1943年首次提出来的，为以后的激励理论发展奠定了基础。
人本治疗模式的理论来源主要是人本主义心理学，其创始人是美国心理学家（）
瑞吉欧教育体系的理念来自3个方面，它们是欧洲和美国的进步主义思潮、皮亚杰和维果茨基的心理学理论或（）、及战后意大利的左派政治改革。
机能主义心理学是在反对（）心理学基础上发展起来的，在1912年之后，就被心理学所取代。
詹姆斯的（）给美国的心理学特别是机能主义的发展带来了深远影响。
人本主义心理学家奥尔波特（G.W.Allport）认为，自我实现的倾向是生命的驱动力量，它使人更加复杂化，更具有自主性和社会责任感，从而成为心理健康的人，或“机能完善的人”。
需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域的体现，美国著名心理学家马斯洛是这一理论的提出者和代表人物，他认为人的基本需要有五种，其中最高级的需要是()。
杜威只为狭义的机能主义心理学提供了基本概念和理论基础，机能主义的芝加哥学派关于心理学问题的系统主张则是由（）和卡特尔提出来的。
班杜拉，美国当代著名心理学家，新行为主义的主要代表人物之一，社会学习理论的创始人，提出了以观察学习为基础的社会学习理论。
提出需要层次理论的是美国人本主义心理学家（）。
威廉·詹姆斯是美国机能主义心理学派的创始人之一。（）
____明确指出运用马克思主义基本理论研究意识问题对科学心理学具有重大意义，提出“高级心理机能的社会起源说”。
著名的心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起，而且他还致力于将心理学引入教育领域。（）此题为判断题(对，错)。
（）是美国人本主义心理学家亚伯拉罕？马斯洛（A.Maslow）于1943年首次提出来的，为以后的激励理论发展奠定了基础
