学校效能提升的现实策略有哪些？
在工商管理中，依据企业的信用等级分类标准和计算模型，将企业划分为（）等类型。
根据IEEE802模型的标准将数据链路层划分为LLC子层和（）子层。
第十届学校效能及其改善国际研讨会探讨有效能学校的特征是（）
学校管理计划以时间为标准可以划分为（）
把学校管理目标划分为长期目标、中期目标和短期目标所依据的标准是（）
把学校管理目标划分为定性的目标、定量的目标所依据的标准是目标的（）
某社会工作服务机构负责人刘老师计划与一所打工子弟学校合作，开展外来务工人员子女社会适应能力训练。为此，他让项目团队分别设计几套方案，并根据“可行性方案模型”遴选一套最好的方案与学校讨论。根据该模型的“筛选标准”，刘老师除了要考虑重要性、公平、附加效果外，还应考虑（）。
将课程分为国家、地方、学校课程的划分标准是()。
（）是按学问性质划分的门类或研究领域，是高等学校及专业性质分类的基本标准之一。
简述提高学校领导与管理效能的途径。
学校效能的内涵包括（）
以太网采用DIX Ethernet V2标准时，局域网参考模型中的链路层需要划分LLC子层。
某社会工作服务机构负责人刘老师计划与一所打工子弟学校合作，开展外来务工人员子女社会适应能力训练。为此，他让项目团队分别设计几套方案，并根据“可行性方案模型”遴选一套最好的方案与学校讨论。根据该模型的“筛选标准”，刘老师除了要考虑重要性、公平、附加效果外，还应考虑（ ）。
国家电网公司智能电网技术标准体系概念模型划分为（）个专业领域。
学校效能
按ZBJ 04003-87标准规定，校核检验效能的标准对比试块类型有（）对比试块和（）对比试块两种
阶段变化模型模型由变化阶段、均衡决策、变化过程和自我效能四部分组成
自有营业厅效能评估模型，是以自有营业厅为利润中心，按其经营（)可获得的（)来计算营业厅的效能。
要着眼于打造精锐作战力量,优化规模结构和部队编成,推动我军由数量规模型向质量效能型转变,举措有（）
国际标准化组织提出开放系统互连参考模型（ISO/OSI)将网络的功能划分为 ____________个层次。
零增长模型、不变增长模型与可变增长模型之间的划分标准是（）
根据IEEE802模型的标准将数据链路层划分为______、______两个子层。
以内容为标准，可以把学校管理目标划分为一般管理目标、具体工作管理目标和（）
