帮助是（）助力的保护。
在体操练习中，保护与帮助者注重对练习者合理保护和有效帮助是预防（）的重要措施之一。
熟悉体操动作技术是正确运用保护与帮助的基础。
直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单（双）手提拉练习者臀部（腰部与髋两侧），帮助推手和翻转。
鱼跃前滚翻的保护与帮助站位是练习者的（）。
对于杠上动作，保护帮助者应站于杠（）进行保护帮助。
我们在社会中生活，扮演着不同的角色。以下哪些行为能帮助我们扮演好自己的角色：（）①遵纪守法②尊敬老师，认真听课③孝敬父母④保护环境
熟悉动作技能是正确运用保护与帮助的基础。
劳动安全卫生群体保护能力是指班组成员之间相互保护、相互帮助而形成的整体防护保护能力。
直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部，帮助推手和翻转。
双杠支撑前摆直角下保护与帮助的站位是（）。
侧手翻的保护与帮助站位是（）。
前滚翻的保护与帮助部位应该是（）。
在体操练习中，掌握好保护与帮助的（），是保护与帮助获得实效的关键。
手倒立前滚翻保护与帮助的站位是（）。
（）是掌握正确的保护与帮助方法的基础。
双杠支撑后摆挺身下的保护与帮助部位是（）。
侧手翻的保护与帮助的部位是（）。
为什么说保护与帮助是体操教学中有效的手段？
国家保护、鼓励、指导和帮助发展的经济形式是（）。
双杠分腿坐前滚翻保护与帮助的站位是（）。
保护是（）助力的帮助。
在孩子们洗手时进行环境保护的教育，帮助孩子养成节约用水的好习惯。这种做法采用的是学前儿童社会教育的哪一种途径：（)。
26、绿色植物或花朵可以帮助人们消除情绪焦虑和 ，而且能够吸收强光中有害的紫外线，因此对我们的眼睛和皮肤有非常好的保护作用。
