“以德治国”是我国的治国方略，因此德治属于政治建设，属于政治文明。
“以德治国”的核心是（）。
以德治国与依法治国的关系是（）。
一个国家要以德治国的根本是（）。
现在，我们提倡“以德治国”，而春秋时期，孔子就提出过“以德治民”的主张。这说明（）
依法治国与以德治国的关系是（）。
实现以德治国的基础是什么？
公民道德建设是“以德治国”的重要方面。
根据孔子的观点，先秦以德治国的关键是以下哪一项（）
依法治国和以德治国是相互（）的关系。
以德治国的真正内涵是（）。
先秦时期，诸子百家提出了各种治国的主张，下列观点属于法家政治思想的是
依法治国是针对领导而言，以德治国是针对百姓。
孔子倡导“为政以德”，韩非却主张“唯法为治”。将二者揉为一体，奠定后世传统治国理念基础的是（）
德国教育家赫尔巴特指出：“道德普遍地被认为是人类最高目的，因此也是教育的最高目的。”我们国家在深刻总结国内外治国经验的基础上，及时做出了“以德治国”的科学论断。“以德治国”对教育领域指明了道德品质教育的重要性。请根据品德形成的过程和影响因素，简述如何培养学生良好的品德。
先秦时期，诸子百家提出了各种治国的主张，下列观点属于法家政治思想的是______。
()是君王以德治国、创建功绩的基础。
根据孔子的观点，先秦以德治国的关键是以下哪一项：（）
依法治国和以德治国是互相补充的。
先秦君子指导战争的理想是以德服人。()
1、子曰：“道之以政,齐之以刑,民免而无耻,道之以德,齐之以礼,有耻且格。”（ 《论语·为政》）其中反映出孔子以下治国理念
先秦时期，“以德配天”说的最早提出者是（）
下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是（）。
下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是（)
