营销理论的基础是_________和价值实现论。
在如何处理好教与学的关系上，现代教学论强调教与学二者的辩证关系，认为教师主导作用应与学生的_________结合。
“三圈”、“三环”、“三角”战略格局论中的“三角”格局是指______为代表的三角格局。
《论中国这个潜在的威胁》发表于1990年8月，作者是日本防卫大学副教授___________。
毛泽东十大军事原则的核心内容是______。
宗法制度规定“别子为祖”，就是要把_________________坚决地从君统中分离出去，不允许他们与国君论血缘关系。
马克思主义中国化两大理论成果是________、____________。
《论十大关系》前五条主要讨论 ___ 问题。
1956年毛泽东在《论十大关系》提出处理共产党和民主党派关系的方针是___（2.0分）
毛泽东在他著名的《论十大关系》和《正确处理人民内部矛盾》中，都提出了要用_________的方法解决人民的内部矛盾。（2.0分）
依据世界文字发展的三阶段论，文字发展的第一阶段是________文字时期。
最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是________________。
马克思主义的文学理论五个基本点是艺术活动论、____、____、____、____、人民文学论
1937年《抗日救国十大纲领》确立的根据地土地立法原则是______。
1944年出版的_____的_____被认为是课程论的经典著作。 【 】
三论宗之所以叫“三论”宗，是因为此宗依据中观派三《论》立宗，所以叫做三论宗。所谓三《论》，是指鸠摩罗什译的______、______、______，它的教义以真俗______为总纲，以彻悟中道______为究竟。
“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”。这观点是典型的_____论。
胡适的______和______论，筑起了胡适的文学思想（同时也是文学革命的指导思想)的基本构架。
多因素相互作用论的代表人物是____
从十九大到二十大是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。“两个一百年”奋斗目标是_____________
首先提出_____的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是夸美纽斯的《大教学论》。
从十九大到二十大，是两个一百年奋斗目标的__（）
主张教育目的就根据人的___________来确定的是个人本位论。
按国家法律、法规规定，我国职业病分为十大类____种。
