角色扮演类游戏的缩写是（）
角色扮演法的第一阶段是（）
角色扮演类游戏的来历是什么？
角色扮演好的内涵是（）
角色扮演法培训模式应用已久，这类教材主要是剧本式教材，有角色扮演指导大纲、道具和需用材料。
教师角色扮演的先决条件是（）。
角色扮演类游戏设计原则是什么？
角色扮演法的适用对象是（）。
社会性角色扮演游戏是角色扮演游戏的成熟形式，也是象征性游戏发展的最高水平。
角色学习是角色扮演的基础和前提，包括形成角色观念和（）。
角色扮演好的内涵是：
角色扮演是社会人格无限摆动的需要
角色扮演的基础和前提是：
2 角色扮演者扮演角色是为了获得心理上的满足，这属于（）。 1.0 分 角色扮演者扮演角色是为了获得心理上的满足，这属于（）。 表现性角色
销售人员扮演的是运动员的角色，销售经理扮演的是教练员的角色。
2 角色扮演者扮演角色是为了获得心理上的满足，这属于（）。 1.0 分 角色扮演者扮演角色是为了获得心理上的满足，这属于（）。 表现性角色
角色混淆是指人们对自己所要扮演的角色和角色规范认识不清，从而使扮演该角色的行为与其他角色的要求发生混淆的现象。角色混淆的发生原因是( )。
角色冲突是指在社会角色的扮演中，在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立和抵触，碍了角色扮演的顺利进行．
角色紧张是当一个人同时进行多重角色扮演时，面对各种不同的角色要求，个人在时间（）
角色扮演的缺点是（）。
38、下面（）扮演的角色是开放性角色。
18、角色扮演是角色游戏要素中最核心的组成部分。
（)是角色游戏的中心环节;（)是角色游戏的支柱;（)是角色游戏的灵魂。
