儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（）等特点。
埃里克森认为每个人在生长过程中，都普遍体验着生物的、生理的、社会的事件的发展顺序，按一定的成熟程度分阶段地向前发展。12~20岁阶段的危机冲突是（ ）。
儿童个体的发展就是儿童在成长过程中身体和心理发生的变化。
心理学研究表明，婴儿从早期依恋关系所获得的温暖、信任和安全，为以后生理和心理发展奠定基础，使儿童有很好的解决问题能力，有更多的积极情感，在同龄伙伴中更具吸引力。
青春期是由儿童到成年的过渡时期。是人的身体和心理发生巨变，并走向成熟的时期。这个时期主要是性机能开始发育直至性机能完全成熟，具备了繁衍后代的能力。通常情况下女孩要比男孩晚开始一二年。
就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（）的特点。
就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟，体现了儿童身心发展的特点。（）
每个人都要经历不同的生理和心理发展阶段，在其中一段时期，人的心理和生理会比较成熟，体力充沛，年龄适当，工作经验丰富，素质极佳。在这一时期，如果组织不及时地开发和使用，则随着时间的推移，其才能就会逐渐衰退，甚至消失。这反映了人力资源的什么特性？（）
儿童年龄越小，身体发展和心理发展的相互影响也就越（）。
人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。
格塞尔认为个体的生理和心理发展，都是按（）规定的顺序有规则、有次序地进行的。
儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（ ）等特点。
幼儿的生理和心理发展水平较低，家长为了让其顺利成长，可以包办他们的一切生活。
按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是（）
由学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对（）的依赖性更大。
儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出()等特点。
按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是（）。
高中时期是一个人生理和心理发展趋于成熟的关键时期。
就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟，体现了儿童身心发展——的特点（）
就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（）的特点。顺序性不平衡性个别差异性阶段性
关于心理理论的理论解释有__、__和__；__强调心理理论发展所需要的的生理基础、__强调儿童运用心理理论时所采用的的方法、__强调儿童对心理知识的归纳和总结、__的证据来自自闭症儿童的研究
就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展顺序性的特点。（)
3、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。
