作者在撰写文献综述时必须系统梳理研究问题的起源、发展和现状，具体地说就是必须采用历史方法按照“由远到近”、“有大到小”和“由宽到窄”，这是撰写文献综述的（）。
综述和述评的区别在于：（）是对文献资料的综合叙述，重点在“述”；科技述评除了对文献资料进行综合分析和叙述外，重点在于“评”。
（）是在分析、比较和概括大量文献的基础上，用叙述和议论的方式写成的报道与评价某一课题研究情况的研究报告。
综述与科研论文的区别主要是综述文章资料来自文献，而科研论文资料数据是由作者通过科研设计，自己收集得到的。
世界著名的三大科技文献检索系统（），是国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具。
文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的（）和结果。
文献综述应注意引用文献的（）
文献综述可分为综合性综述和专题性综述两大类。
系统评价与叙述性文献综述的区别
叙述性综述：是围绕某一问题或专题，广泛搜集相关的文献资料，对其内容进行分析、整理和综合。
综述较全面、系统地集中反映某专业和学科的历史沿革、当前状况、发展趋势的相关文献，以及集中相关发展脉络的文献。
文献综述是一手文献吗？
文献调查的目的就是写文献综述
临床指南和系统综述的叙述，正确的是：
系统综述有关文献的收集过程下列哪项不妥当：( )。
教育文献综述就是对已有相关研究成果进行概括性的有系统的罗列。（ ）
综述文献属于一次文献。（)
两个设计良好、随机对照试验、两个或更多中心非随机的设计良好临床试验，或多种瞻，性研究设计的系统文献综述。其证据强度为（）
预习报告包括5部分：（1）前言（2）文献综述（3）实验原理（4）实验试剂与仪器（5）实验操作。 具体要求： 前言：参考环节一《实验概况》的两篇论文以及视频《实验价值》和《实验亮点》认真撰写 文献综述：可简单综述（在知网上搜索关键词：三氯化铁与硫氰化钾、手持技术、色度计传感器、浓度对化学平衡的影响等进行文献综述） 实验原理、实验试剂与仪器、实验操作请仔细阅读文本和观看视频。
学生完成专业文献综述后与大四第一学期的 9 月 15 日前集中交（），由学院组织教师对论文进行评阅并打分
综述和述评的区别在于：（)是对文献资料的综合叙述，重点在“述”;科技述评除了对文献资料进行综合分析和叙述外，重点在于“评”。
简述撰写叙述性文献综述的步骤。简述撰写叙述性文献综述的步骤。
本周的自主练习为《撰写文献综述大纲》，供大家练习文献综述大纲的拟定方法，以便为后期文献综述的撰写打下良好的基础。请下载附件文档进行练习。自主练习不计入课程的最终成绩，请根据需要开展练习。
关于综述的文献资料收集与引用，以下表述不正确的是（)
