我们今天的汉字是从（）发展而来的。
师：上节课我们学习了“句型1”、“句型2”……今天我们练习一下这些句型。 出示句型1 师：请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句，大家先在小组里进行练习。（学生按座位以四人为一组开始练习句型，学生各自根据要求，将黑板上的名字说一遍。十分钟后……）师：好，停。××同学，你来说第一句。……（随机抽取学生逐一汇报练习结果）出示句型2……这位老师旨在运用哪一种学习方式？（）
现代意义上的质量管理活动是从20世纪初开始的。根据解决质量问题的手段和方式的不同，我们将现代质量管理划分为三个发展阶段，它们是（）
电话营销人员：”王总您好，我是某旅行社的张某，您曾经在半年前使用过我们的会员卡预订酒店，今天是.....”这个属于哪一种开始技巧？（）
汉字产生的标志是殷商后期所形成的初步定型的甲骨文，其后经过了六千多年的演变，形成了我们今天的文字。下列汉字演变过程的时间排列顺序正确的是：
在开始测试之前，我们应该： 1.NVP值核准 2.选择测试连接方式 3.测试仪测试前自检 4.选择线缆类型及测试标准； 以下（）排序是正确的。
我们党的制度是从党章开始的。
我们党对社会主义核心价值观的认识，首先是从构建社会主义和谐社会的需要开始的。
张老师开始上《爱因斯坦与小女孩》这堂课时说“同学们，你们知道吗，爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家，而且还会拉小提琴。今天我们就来学一学他的故事”这种导入方式是（）。
19世纪末，穿袜子、吃巧克力、喝茶成为欧美国家大众化的生活方式；20世纪上半期，生活在都市的中国人们开始用电报、电话等新型通讯工具传递信息。这些现象根源于（）。
根据时间箭头理论,我们可以推测,宇宙应该是从一个什么样的状态开始的?()
历史和现实都警示我们，一个政权的瓦解往往是从（ ）领域开始的？
我们今天所说的“邪门外道”,这个“外道”是从( )引用过来的。
我们国家被世界所认识是从秦以后开始的。()
我们的商业模式都是从一个假设开始的，在实施过程当中一直遵循这个假设，最终获得商业模式。
我国从春秋时代就开始修筑长城，秦始皇将秦、赵、燕等国北部边疆长城连接起来，就是我们今天看到砖砌长城。
4、我们今天所说的自然科学实际上是从哲学中分离出来的。
下列哪一项差异是从出生开始就伴随我们的？（)
欧阳老师对《声音的发生与传播》一颗的声音素材做了精心准备，但是在开始上课时，教室外突然传来奇怪的鸟叫声，学生纷纷往教室外张望。欧阳老师灵机一动，放弃了原来准备好的导入环节的声音素材，提高嗓门间：这奇怪的声音是从哪里传来的？学生们回答：教室外的鸟叫声。老师接着问：这个声音是怎么产生的？又是怎么传到我们耳朵里的？传播速度有多快？你们想知道吗？今天的学习内容会告诉我们答案。从此学生的注意力转移到教学内容上来。从教学内容预设与生成关系的角度分析，上述材料说明()。
汉字产生的标志是殷商后期所形成的初步定型的甲骨文，其后经过了六千多年的演变，形成了我们今天的文字。下列汉字演变过程的时间顺序正确的是——（)。
我们国家目前现行的民事法律体系主要是从（)年开始的。A、1954
1970年，经过美国政府批准，一个商用密码方案即我们今天知道的DES——数据加密标准出台， 自此密码学开始进入民用及商用领域。（)
198、关于劳资关系的立法实际上从很早就开始了，但真正对今天的人力资源管理产生影响的立法和法院判决事件是从19世纪开始的。
