1956年,国务院副总理陈云提出了三个主体、三个补充的观点,即以国家经营和集体经营、计划生产、国家市场三者为主体,而以个体经营、自由生产、自由市场三者为补充。陈云的这一观点()
能力需求计划功能子系统的核心是寻求能力与任务的平衡方案
能力需求计划功能系统CRP的核心是寻求能力与任务的平衡方案。
《土地利用年度计划管理办法》规定,各省、自治区、直辖市的土地利用年度计划建议,应当于每年()前报国土资源部,同时抄报国家发展和改革委员会。
依据华电集团《电力安全生产工作规定》,基层企业编制年度反事故措施计划计划,应由分管生产的领导组织,以生产技术部门为主,下列哪些部门必须参加()
各企业每年应编制年度的反事故措施计划和安全技术劳动保护措施计划。反事故措施计划以生产技术部门为主,各有关部门参与制定。安全技术劳动保护措施计划中安全技术措施以()部门为主,劳动保护措施计划以()部门为主,有关部门参与制定。选项()
新一轮退耕还林工程以农户自愿退耕为主,优先满足低保户需求,在计划允许范围内鼓励从事农业经营生产的组织和个人依法流转土地,适度规模经营。
安全技术措施计划应由企业(工程项目部)主管生产的领导和总工程师组织,以()部门和安监部门为主,其他有关部门参加进行编制,并逐级上报,由企业行政正职审批后执行。
欧盟在2020年总体战略中计划以电网基础设施建设为主体,其中优先建设的电网基础设施有()。
企业战略计划的核心,在于制定有效的(),以适应经济、市场的变化和冲突。
“三个主体、三个补充”的内容是() ①在工商经营方面,应以国家经营和集体经营为主,附有一定数量的个体经营为补充 ②在生产计划方面,全国工农业产品的主要部分应按计划生产,附有一部分计划外的生产为补充 ③在市场方面,应以国家市场为主体,附有一定范围的由国家领导的自由市场作为补充 ④在市场方面,应以公有制为主体,附有私有制经济
调度工作职能和作用是根据(),结合当前具体生产经营能力制定(),并以作业计划为主,连续检查(),调节企业中各环节的活动,保证()均衡有节奏地进行。
以教师计划为主学科(领域)教育活动,体现出十分明显的以教师为中心的特征,课程的结构化程度高,课程目标明确,教学内容系统,教师在教育过程中容易操作。
能力需求计划功能子系统CRP的核心是寻求能力与任务的平衡方案.
以课程专家或教师计划为主体的学科(领域)教育活动,一般都会忽视儿童的发展和儿童的兴趣,因为它很难在真正意义上符合每个个体的不同兴趣和需要,使每个儿童都能在原有水平上得到发展。
国家大学生创新性实验计划是高等学校本科教学“质量工程”的重要组成部分,该计划的启动和实施,旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,倡导以()为主体的创新性实验改革,调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,在校园内形成创新教育氛围,建设创新教育文化,全面提升学生的创新实验能力。
现代管理会计以决策与计划会计、执行会计为主体,放在首位的是()
在语文综合性学习中,方案的制定应该以学生为主,教师的作用在于指导、提醒和提出建议。
编制安全技术措施计划应以“安全第一,预防为主”的安全生产方针为指导思想,以《安全生产法》等法律法规、国家或行业标准为依据.编制计划时要注意充分利用现有的设备和设施,挖掘潜力,讲求实效,体现了编制安全技术措施计划的 .
3、物料需求计划(MRP)只是根据市场需求和主生产计划提出了“建议的”加工和采购计划。
成本计划注重进行技术经济分析,从总体上考虑项目工期、成本、质量和实施方案之间的相互影响和平衡,以寻求最优的解决途径。体现了项目成本计划的()特点。
在一定()下,以最少的劳消耗和最低的成本费用,按生产计划的规定,生产出合格的产品是制定工艺规程应遵循的原则
以教师计划为主学科(领域)教育活动,体现出十分明显的以教师为中心的特征,课程的结构化程度高,课程目标明确,教学内容系统,教师在教育过程中容易操作()
黄河干、支流的年度和月用水计划建议与水库运行计划建议,由十一省区市人民政府水行政主管部门和()、山东黄河河务局以及水库管理单位,按照调度管理权限和规定的时间向黄河水利委员会申报。