网络教育的课程考核通常采用形成性考核和终结性考试相结合的方式进行。
形成性考核是由省电大统一组织实施的。
评价按照功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价，形成性评价，总结性评价，学期末或学年末进行的各科考试、考核属于（ ）。
在教学过程中进行的评价就是形成性评价。
形成性评价是指教师在教学前进行的评价。
按评价的目的进行分类，教学评价可以分为形成性评价、（）和总结性评价。
教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价
开放教育课程成绩分为形成性成绩即平时成绩成绩和终结性成绩即期末考试成绩，未按规定完成平时作业、实验或课程设计者（）参加期末考试。
总成绩不合格而形成性考核合格者，在参加下一轮课程期末考试时，形成性考核成绩继续有效；如果形成性考核不合格，则须同时再参加形成性考核和期末考试。
形成性评价：指在教学或者项目进行过程中由教师或主管部门对学生或项目实施方达到预定目标形成的程度所进行的评价。 下列属于形成性评价的是（ ）。
考试时间安排表中，A2表示在线考试，A3表示形成性考试。
在TVM的GC上输入了硬币的数量并确认后是可以进行修改的。（）
形成性评价的手段和形式可包括：课堂反馈检测、作业、课内外参与英语活动的程度和表现等，教师可通过观察、交谈、问卷调查、学生自评等方式组织进行。
形成性评价，一般指教师专业发展评价活动开展之前，为使其有效地实施而进行的评价。
对学习资源进行形成性评价时（）。
按评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价，那么，在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于（）。
教学设计中进行的评价主要是形成性评价。
“再进行一次形成性测验”是“掌握学习”教学模式的教学步骤之一。
在线完成的形成性考核作业都是由评阅教师直接打分的。
形成性考核就是期末考试。
课程考试的形成性考核由（）和（）两部分。
学生在当前学期获得的形成性考核课程平时成绩，如未完成该课程，平时成绩是否可带入下学期。（)A.是
形成性考核课程学习及评价全部采取在线方式进行,成绩合格方可取得课程规定的学分。形成性考核课程是否受每学期选课不超过8门课的限制？（)A.是
由于疫情关系，本门课将无法返校进行考试，现将考试改为大作业，大作业有四档要求，按各自能力完成任意一档即可，按完成的内容和报告质量评分。1、要求独立完成，对于提交的作业相似的统一为零分。2、报告要求写明自己的设计过程，代码为自己认为的核心代码，所有代码要有注释，除此之外还要包括在设计过程中遇到的错误，以及解决方法，在设计过程中的心得，根据遇到的错误类型，解决方法判断各自的设计过程，评定报告质量。3、作业提交要求将工程文件夹和报告一起打包成压缩文件，压缩包名称修改为学号姓名.rar（或者zip)。4、大作业设计时间为两周，提交时间为5月25日上午九点半，请注意提交时间，充分考虑提交系统提交时间，建议大家在5月25日九点之前完成所有上传任务。
