课程评价的目的不仅在于检查，更在于诊断和促进发展。
毛发湿度计的毛发束采用两端固定，中间作自由端，其目的在于（），采用双曲臂械杆放大的目的在于（）。
一般商品交易的目的在于消费，证券交易的目的则是保值。
洗舱的目的有（）。
发展说认为教学过程的根本目的在于培养人，在于促进学生德智体全面发展。
目标管理最终目的在于实现员工的“三自”，实现的目标管理基本条件在于（）。
信息系统的根本目的主要不在于提高管理效率水平，而在于提高信息处理和应用能力。
编制卸货与原油洗舱计划的意义在于（）。
托尔曼认为，有机体的行为都在于达到某个目的，并在于学会达到目的的手段。
“学习迁移的重点不在于掌握原理，而在于觉察到手段与目的之间的关系。”这是（ ） 的观点。
海水洗舱的目的主要是为了减少油舱内的残油量。
平等协商的目的在于实现双方的沟通，并不以达成一定的协议为目的。
法律的首要目的并不在于制裁违法行为，而是在于引导人们正确的行为。
发展说认为教学过程的根本目的在于培养人．在于促进学生德智体全面发展。
损失预防的目的在于减少损失发生的可能性，（）的目的在于减少损失程度。
风险投资是一种权益性资本，其目的即在于当前的盈利也在于其资产的发展和增值，投资目的是追求超额回报。（ ）
戏剧的目的在于对欣赏者进行教育，而不在于促进欣赏者自我提升。（）
戏剧的目的不在于促进欣赏者自我提升，而在于对欣赏者进行教育。
报应刑论认为刑罚的目的在于惩罚罪犯；而功利主义认为刑罚的目的在于预防犯罪。（）
“对于马克思主义的理论，要能够精通它，应用它，精通的目的全在于应用。”这段话告诉了我们，学习马克思主义的根本目的在于（ ）
质量保证的目的在于取得足够的信任，保证质量的目的在于满足规定的质量要求。此题为判断题(对，错)。
（）的目的在于减少损失发生的可能性，损失抑制的目的在于减少损失程度。
学校教育（狭义教育）与广义教育的相同点在于他们都有目的性，不同点在于教育具有目的性更强，这表现在（）
根据《MARPOL73/78公约》,在满足条件下,在航船舶可在特殊区域内排放无法以常用卸载方法回收的货物残留物。①出发港和下一目的港都在特殊区域内,且船舶在这些港口间航行时不会驶出特殊区域;②港口没有足够的接收设施;③包含残留物的货舱洗舱水排放时应距最近陆地或最近冰架不少于12海里;④货舱洗舱水不包含任何被列为对海洋环境有害的物质（）
