（）是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式，使学生获得感性认识的教学方式。
仿真是一种基于模型的活动，是利用模型对实际系统进行实验研究的一种方法
教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验，或者到工厂等地方开展实地观察访问等，这种引导学生获得知识的方式属于（）。
教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为()
根据在教学中的实践形式分类，化学实验可分为（）。①演示实验；②并进实验；③学生实验；④描述实验；⑤实验习题；⑥投影实验
根据实验在教学中的作用分类，可以分为（）。①演示实验②并进实验③学生实验④描述实验⑤实验习题⑥投影实验
教师在课堂上展示实物、模型、图片进行演示实验，采用现代化视听手段指导学生获得知识的一种教学方法是（）。
演示实物、标本和模型的目的是使学生具体感知教学对象的有关形态和结构的特征，以便获得直接的感性认识。
利用模型进行教学时，应该向学生指出它和实物的比例。
在农业推广中，利用实物、模型、图片、电视录像、实际操作等方法进行的教学活动是（）原则的具体应用。
传统的数学实验包括测量手工操作制作模型实物或者教具演示等等。
教师通过食物、标本、挂图、模型、图表等直观教具，以及幻灯、投影、电视、录像、电脑、实验等媒体对教学内容相关的信息进行演示的导入属于哪种导入类型？（ ）
1989年，美国利用小型带电粒子束装置进行了空间实验，演示了带电粒子装置在空间工作的能力，成为第一个在空间实验带电粒子束技术的国家。（）
演示实验是教师采用演示的方法，结合课堂教学而进行的生物学实验。对吗？
教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为【 】
系统仿真是在全部时间内，通过对系统的动态模型性能的观测来求解问题的技术，也可以说是利用模型对实际系统进行实验研究的过程。（ ）
◑教师通过展示实物、直观教具，进行示范实验，指导学生获取知识的方法，是( )。◑A.练习法◑演示法◑实验法◑发现法
利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（)。A．形象直观B．实物直观C．模
利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（)A．形象直观B．实物直观C．模象
【判断题】直观演示可以选择的实物、模型、实验等，内容要与新知识有密切的联系。
教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听等手段，指导学生获得和巩固知识的方法属于演示法。（)
观察各种实物、演示各种实验、进行实地参观访问等都属于实物直现（）
通过观察实物、标本、演示性实验以及教学性参观等方式，为知识的领会提供感性材料的直观方式是____
教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使得学生获得知识的方法称之为（）
