一脑外伤的病人，不能理解别人说话，自发语言不流畅，但复述功能良好，此病人最可能的失语类型（）.
面对客人说话时，要距离客人（）左右。
人际沟通中的说话策略包括：（）、选择话题、注意说话场合和说话对象、把握时机等技巧
在正式场合，女子说话时最好不要牵动（），否则很容易给人一种做作和不稳重的感觉。
面对不多说话的顾客时，我们应该以开放性问话技巧，鼓励他多说话，以下是常用的方法（）。
耶和华曾经与（）面对面说话，好像人与朋友说话一般。
一个人在公开场合不说话是不自信的表现。
服务对象王某惧怕在公共场合说话，总感到人们会十分关注他说话中的错误，耻笑他。如果运用精神分析理论，社会工作者最适合的做法是（）。
在所有学前儿童中，说话流畅度异常约有5%，其中大多（）。
某学生性格过分内向，害怕在社交场合说话，觉得自己说话不自然，说话时不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这属于（）。
领导在任何场合下说话都要幽默（）
口头语言视时间、场合、对象的不同而有所不同，对上司或者长者说话，应文雅些，对一般同时或顾客说话，就可通俗。
口头语言视时间、场合、对象的不同而有所不同，对上司或长者说话，应文雅些；对一般同事或顾客说话，就可通俗。
儿童在周岁时只会咿呀学语，到三四岁时多半说话流畅了，这说明年龄决定儿童的心理发展。
一个人在公开场合不说话是不自信的表现。（）
命题说话表达过程力应力求自然流畅,不可结结巴巴,拖泥带水,具体来说,应做到( )。
为了能说一口标准流畅的普通话，我们可以采用如下方法来训练提高我们的说话能力：
在演说、就职面试等正式场合说话中，应该采用哪个音区的共鸣方式
当别人流畅地谈话时,随便插话打岔,改变说话人的思路和话题,或者任意发表评论,这是人际交往中的大忌。
“能根据场合调节自己说话声音的大小”该典型表现属于（）
老赵是班组的一名老工人了，技能水平相当高，平时不爱说话，一说话就是牢骚话，对团队的士气有很大的影响。面对这样的老员工，作为班组长，你会采取哪些沟通方式（)。
3、命题说话考查时要做到说话自然流畅，如果全程背稿，语言过于书面化，会视程度扣（）分
1、命题说话只考查语音的标准程度和规范程度，不考查说话内容、表达的流畅度等。
