格式塔心理学派对心理学的最大贡献,就是他们提出的()
时间:2022-09-22
先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。
时间:2022-09-21
和概念的学习一样,课堂情境中学生学习原理的基本方式有发现式和接受式两种。
时间:2022-09-18
下列不属于意义学习的条件的一项是()。
认知方式分为()。
时间:2022-09-11
个人化教学系统的提出者是()
有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()。
时间:2022-09-10
下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是()
时间:2022-09-07
()主义学习观强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。
时间:2022-09-06
在心理学巾,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()
时间:2022-09-04
布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有()。
时间:2022-09-01
托尔曼认为,说明学习需要()
奥苏贝尔的学习理论是()
时间:2022-08-29