第三次课程改革的特点，主要是课程以“教育活动”为基本组织形式，强调活动在幼儿发展中的作用，并把游戏确定为幼儿园的基本活动。
以下哪一项不是幼儿园课程内容的特点（）
我国1980年代幼儿园所实施的分科课程内容组织的主要方式为（）
简述幼儿记忆发展的主要特点。
属于幼儿园课程主要特点的是（）。
简述幼儿园课程的主要特点。
简述幼儿园课程的基本要素。
简述世界范围内对小学数学课程内容改革的特点。
选择幼儿园课程内容主要依据有（）。
幼儿园课程内容的特点有（）。
不确定课程内容，没有固定教材或预定的“教育活动方案”，但课程的组织与实施提倡师生共同构建，以“项目活动”采用小组工作的方式进行。这是哪一幼儿园课程流派的基本特点？（）
简述我国小学数学课程内容结构变革的特点。
简述幼儿无意想象的主要特点。
幼儿园课程的主要特点是由（）决定的。
简述幼儿安全教育的主要内容。
以适合儿童心理特点的方式组织幼儿园课程内容的原则是（）。
简述幼儿园课程的特点是什么？
幼儿园综合课程研究初期主要是教育目标、内容、手段和过程的综合。
简述当代西方幼儿教育研究的主要特点。
请简述中学信息技术学科课程的主要特点。
简述幼儿园各领域教育活动内容的特点
简述幼儿概念掌握的主要方式及幼儿概念掌握的特点
请简述初中信息技术课程的主要特点。
简述幼儿园课程的要素有哪些。
