赫尔墨斯
《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第三次捞到了（）。
赫尔墨斯是什么神（）
赫尔巴特提出了传授知识与思想品德教育相统一的规律。
谈谈赫尔巴特与杜威教育理论的差异．
杜威与赫尔巴持相反观点，强调儿童中心、经验中心和活动中心。()
海关关徽图案的含义为（）。钥匙象国家经济大门的把守，权杖是古希腊商神赫尔墨斯手中之物，象征着（）。
摩墨斯
（）被公认为第一本现代教育学著作，书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。
《赫耳墨斯和雕塑匠》的寓意是（）。
赫尔认为，学习的根本目的在于（）使有机体与环境保持平衡。
（）被公认为第一本现代教育学著作，书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学．有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。
与赫尔巴特的四段教学法相对应的心理状态是（）。
赫尔巴特认为，观念与观念的结合方式有（）
赫尔运用了（）理论构建方式，建立了学习与动机理论。
《伊利亚特》中，阿基琉斯第二次愤怒的原因：
赫尔墨斯是什么神
赫尔墨斯航天飞机计划隶属于()。
希腊宗教中的战争之神是赫尔墨斯。（）
伯拉克西特列斯的赫尔墨斯左手抱的是谁
在希腊神话中，是赫尔墨斯从天上偷来了火种给人类。
古希腊雕塑家伯拉克西特列斯的著名作品是《赫尔墨斯像》。（）
赫尔墨斯是希腊宗教中的战争之神。（）
希腊宗教中的战争之神是赫尔墨斯。()
