职业培训教学管理的物质体系包括两大方面，分别是（）
职业培训教学管理人员体系主要包括（）和辅助人员两方面。
培训教学过程是一个由（）构成的控制系统。
职业培训教学管理系统的构成要素从基本类型上分，可划分为（）和物质系统两方面。
企业培训教学管理的物质系统包括（）
根据各阶段网络的特征，看出要构成一个网络必涉及到3个方面的问题，以下哪一项不是网络必涉及到的问题？（） ①至少两台计算机互联。 ②通信设备与传输介质。 ③网络管理人员 ④网络软件、通信协议和网络操作系统（NOS）。
企业培训教学管理人员系统包括（）和教学辅助人员。
培训教学管理要素主要包括软硬两方面，下列各项不属于软要素的是（）。
程控交换机的运行软件由（）两大部分组成。根据功能不同，程序又可分为系统程序和（）两大部分。系统程序由（）构成，应用程序是直接面向用户，为用户服务程序，包括呼叫处理、维护程序和管理程序三部分
教学过程是由（）、学生、（）、教学方法和手段等构成的，缺少哪一方面都无法构成系统的教学过程。
企业培训教学管理的物质系统包括（）。
商业银行应定期为合规管理人员提供系统的专业技能培训，尤其是在正确把握法律、规则和准则的最新发展及其对商业银行经营的影响等方面的技能培训。
职业生涯规划工作主要由专业技术人员和组织两方面构成，其中组织方面的职责有（）。
在规划与设计每项培训活动之前，由培训部门、主管人员、工作人员等彩各种方法与技术，对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统分析，以确定是否需要培训及其培训的内容，这种活动称之为（）。
（）是一个由人员、物质、信息等构成的人为组织系统。
企业培训教学辅助工作，包括培训班前期准备工作和（）工作两大方面。
企业培训教学管理的（）系统包括教学场所和教学设施两大方面。
职业培训教学管理系统构成要素，从基本类型上分，有两个方面，分别是（）
职业培训教学管理的物质体系包括教学场所和（）两大方面。
计算机由硬件和软件两大部分构成，硬件是看得见摸得着的物质实体，计算机软件是指计算机系统中的程序、数据以及相关技术文档。（）
资格性培训资料由学员单位在“三新”人员培训管理中扫描录入系统，并转存到培训档案中（）
高等学校的教学过程是一个由多种因素构成的有机整体，它主要由教师、学生、教学内容、教学方法四种因素构成，缺少哪一方面都无法构成系统的教学过程。
从系统的角度来看，教学系统主要由教师、（)、教学材料和（)构成。
