对教学的评价，一般从教师和学生两个角度来分析。下面关于数学教学评价涉及的主要内容的描述中正确的是（）。
从探究式教学的角度来看，探究的基础是（）。
从终身学习的角度来看，在教育教学过程中，教师既是知识的给予者，更是（）的传授者。
从微观的具体教学过程的角度来看教学组织，可以将学生的学习分为三种基本形式
从物理构成角度来看，计算机检索系统一般由下列哪些部分组成。（）
从（）的角度来看，道路运输行业信息管理系统由信息采集子系统、信息分析与处理子系统、信息提供与发布子系统三大部分组成。
从理论演变的角度来看，由视听教学发展为视听传播，是教育技术史上一次重要的变革。主要体现为：传播理论使视听教学研究人员认识到教学传播是一个动态过程，要提高教学效果，就应把教学传播过程作为一个整体来改进。传播过程明确了教学传播过程中所涉及的各种要素，揭示了它们之间动态的相互联系。
将学生带到野外考察，收集标本或者是参观、实验，如果从直观教学的角度来看，它属于（）
从系统功能的角度来看，计算机网络主要由资源子网和通信子网两部分组成。其中通信子网主要的任务有（）。
从操作维护者的角度来看，ZXSG10的软件系统由（）软件和后台软件两部分组成。
听课者如果将自己置身于（）的角度，就能统观全局，发现教师教学中存在的典型性和普遍性问题，从系统教学的高度有的放矢地向全体教师提出具体要求。
用多媒体的教学手段进行教学，从计算机应用角度来看，是在（）方面的应用。
从课堂中学和教的角度来看，教学应包括“三重四面”，这是下列哪位人物的观点?（）
从系统的角度来看，影响员工绩效的因素主要有（）和环境因素。
从系统功能的角度来看，计算机网络主要由哪两部分组成（）。
从系统功能的角度来看，计算机网络主要由资源子网和通信子网两部分组成。其中资源子网主要的任务包括（）。
用多媒体的教学手段来进行教学，从计算机应用分类的角度来看是（）。
从资源管理的角度来看，操作系统的主要功能包含以下哪几项？（）
从信息系统的模型角度和宏观上来看，所有的信息系统都应包括哪三个主要部分？
从宗教学的角度来看，__________是构成宗教的基本元素之一。
从信息传输角度来看，通信系统的主要指标是
从企业商务活动信息化的角度来看，可以将电子商务系统的发展划分为三个主要阶段是（）。
从微观的具体教学过程的角度来看教学组识下列不属于学生的学习的基本形式的是（)。
10、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，从教学过程的角度来看，这句话反映了（）
