自主自治的办学观、学术自由的治学观和大学内部的民主管理是（）的主要特征。
大学的学术自由传统可追溯到（）。
第一批庚款赴美国留学的（）于1928年任清华大学代校长，提出了通才教育、教授治校和学术自由等思想，并在办学中付之实施。
宁波大学园区图书馆坚持以“读者第一，藏为所用”为原则，注重学术性和专业性，走大众化之路，大量收集了与宁波市产业和园区内各高校专业相符合的文献资源。请简述宁大图书馆的历史。
哈佛大学的“与真理为友”、耶鲁大学的“争取个体独立，捍卫学术自由”、霍普金斯大学的“真理使你成为自由人”等，都是富有特色的（）的具体体现。
提到德国的大学传统，人们一般都提到一个人，这就是创办了柏林大学、并提出“大学自治”、“学术自由”和“教学与科研相结合”等主张的（）。
新文化运动时期，鼓励各种学术观点在北京大学里自由发展，这体现了下列哪种思想（）。
近代历史上确立了北京大学兼容并包的学术精神，使北大成为新文化运动的根据地的校长是（）
1809年，洪堡建立了（）大学，并系统地形成和提出了“大学自治”、“学术自由”、“教学与科研相结合”的主张。
“大学自治与学术自由”、“教学与科研相统一原则”是德国柏林大学创办的基本原则，它突破了传统大学的（），使（）成为大学职能的重要组成部分。
费希特鲜明地提出了举办高等教育要遵循“学术自由”和“教研结合”的原则。
将学术自由真正付诸实践的大学是（）
自由原则即科学研究中的学术自由原则，主张科技工作者应该自由地进行学术探索。
大学校是日本的精英教育机构，对学生的入学条件要求苛刻，必须是高中或大学第一阶段的学术尖子。
历史上第一所大学是创建于1158年的巴黎大学，第一个自然科学的学术组织是（）。
世界著名的（）是第一部现代意义上宪法，确立了联邦主义原则和二元议会制的共和政体。
德国的柏林大学的创建者歌德提出了“大学自治”和“学术自由”等主张。
西南联大之所以能够高等教育的奇迹，一是热爱祖国、追求真理、艰苦奋斗、勇于担当的联大精神，二是追求科学民主、捍卫学术自由、倡导兼容并包的大学治理结构。（）
大学自由的学术风气是为了鼓励学生自主研究、创新创造。()
威尼斯在1474年颁布了世界上第一部专利法。确立了专利保护的三个基本原则包括（ ）。
由于中世纪的宗教分裂，导致大学里面失去了两样最宝贵的东西--学术自由和大学自治。（）
英国牛津大学充满了一种自由探讨、自由辩论的气氛，质疑、挑战成为学术研究之常态。以至于有这样的夸张说法：你若到过牛津大学，你就永远不可能再相信任何人所说的任何一句话了。
帕克赫斯特为道尔顿计划确立了两条基本原则，即“自由原则”和（）。
将以下 6 个句子重新排列，语序正确的是：①培养了真正的大师②但在今天难以想象的艰苦办学环境中③要说艰难困苦④原因就在西南联大守兼容并蓄、学术自由、民主治校的大学精神⑤西南联大大概是空前绝后的⑥西南联大却为中国培养了大量优秀人才（）
