色彩美的内涵体现在三个层面上；听觉上的印象；表现在情感力量；结构上的象征意 义。
视觉和听觉的结合是音乐教学中（）的体现。
音乐不仅仅是听觉的形式，更有丰富的表现性，这用联觉可以解释。
文字的标志具有视觉和听觉的两重传达作用，传播直接、快捷，加上平面构成的表现技法，容易体现现代艺术的（）审美情趣，当前一些综合性集团公司也常常采用文字做标志。
音乐和美术在表现形式上的区别体现在（）。
哺乳类的感觉器官十分发达，尤其表现在嗅觉和听觉的高度灵敏。（）
音乐是一种听觉艺术，是以声音来表达内心情感的艺术，是无形的抽象的。
色彩美的内涵体现在三个层面上；听觉上的印象；表现在情感力量；结构上的象征意义。
音乐是（）艺术，听觉体现是学习音乐的基础。
根据联觉对应关系,悲伤的音乐情感传递应在形式上可以表现为:()
用户接触信息的感觉形式，如视觉、听觉和触觉等，称为（ ）。
由音乐引起的联想活动仅仅是一种简单的听觉与联觉的反应。( )
音乐仅仅表现当前听觉和感觉到的情感。（）
音乐仅仅是听觉的艺术。( )
根据联觉对应关系，悲伤的音乐情感传递应在形式上可以表现为：（）
用户接触信息的感觉形式，如视觉、听觉和触觉等，称为（ ）。
我与音乐的关系极之亲密，在所有的艺术里，音乐是最有感觉的，而感觉又是一个无形的东西，它最容易以最快的速度，闪电般地进入你心灵最中间的那个地方。音乐是充满着灵性的，和其它艺术的表现形式都不一样，而且它和任何艺术之间都有着“通感”。冯骥才这段文字给人的重要启示是：
我与音乐的关系极其亲密，在所有的艺术里，音乐是最有感觉的，而感觉又是一个无形的东西，它最容易以最快的速度，闪电般地进入你心灵最中间的那个地方。音乐是充满着灵性的，和其他艺术的表现形式都不一样，而且它和任何艺术之间都有着“通感”。冯骥才这段文字给人的重要启示是（）。
在音乐氛围的前提下，按照节拍特征通过简单的线条勾勒出具有完整性的图案来，使听觉与视觉形成感觉互通来欣赏音乐，这是通过什么来欣赏音乐的（)？
我与音乐的关系极之亲密，在所有的艺术里，音乐是最有感觉的，而感觉又是一个无形的东西，它最容易以最快的速度，闪电般地进入你心灵最中间的那个地方。音乐是充满着灵性的，和其他艺术的表现形式都不一样，而且它和任何艺术之间都有着；“通感”。冯骥才这段文字给人的重要启示是（）。
【多选题】音乐和美术在表现形式上的区别体现在（）。
1、1. 教学目标设定中“侧重于学生对音乐创作手法和表现形式的感受、体验，理解作品的意义，对音乐作品情感与意境的感受与表达，是一种生成性目标。”以上表述的是【】
手机不仅仅可以用来通话、发短信，还可以用来看电视、听音乐、上网等集多种传播形式于一体，体现了新媒体特点的（)
我与音乐的关系极之亲密，在所有的艺术里，音乐是最有感觉的，而感觉又是一个无形的东西，我与音乐的关系极之亲密，在所有的艺术里，音乐是最有感觉的，而感觉又是一个无形的东西，它最容易以最快的速度，闪电般地进入你心灵最中间的那个地方。音乐是充满着灵性的，和其它艺术的表现形式都不一样，而且它和任何艺术之间都有着“通感”。 冯骥才这段文字给人的重要启示是（）
