“经验之塔”理论把人类学习的经验分成了哪几大类？其划分依据是什么？
定性分析法是凭借人们在市场活动实践中获得的经验、知识和综合分析能力，通过对有关资料的分析推断，对未来市场发展趋势作出估计和测算的方法。这种方法又称（）
戴尔“经验之塔”的第一层是（）
经验之塔的最高层次是（）
学习戴尔的“经验之塔”理论能带给我们的知识信息有（）。
从戴尔的经验之塔理论来看，下列哪个媒体没能提供具体的经验，也没有弥补直接经验的不足（）。
戴尔“经验之塔”是按照（）来进行分类的。
“经验之塔”把人们获得知识与能力的各种经验，按照它的抽象程度，分为3大类11个层次（1969年修改为11层次）。其中3大类为（）、（）、（）。
按照“经验之塔”理论，角色扮演属于“观察的经验”。
在戴尔的“经验之塔”中，“野外旅行”属于（）
下列属于“经验之塔”理论的观点的是（）。
以下属于“经验之塔”中”观察”的经验是（）。
依据"经验之塔"理论，学生通过到真实的环境中，观察真实事物和各种景象，获得经验这种行为属于（）。
“经验之塔”理论把学习经验分为具体与抽象，提出学习应从抽象向具体发展。
根据“经验之塔”理论，下列说法中正确的是（）
“经验之塔”根据它的抽象程度，从下到上依次是（）。
“经验之塔”是什么？
经验之塔理论是由（）提出的
戴尔的“经验之塔”理论把人类学习的经验依照抽象程度的不同，分为（）、（）、（）三大类。
戴尔“经验之塔”强调的是（）
对经验之塔的分析不包括哪个经验？
戴尔的“经验之塔”包括
戴尔的“经验之塔”理论，强调在学校教学中使用各种媒体的作用。
2、处于戴尔的“经验之塔”中间的经验是
