戴尔“经验之塔”的第一层是（）
经验之塔的最高层次是（）
学习戴尔的“经验之塔”理论能带给我们的知识信息有（）。
从戴尔的经验之塔理论来看，下列哪个媒体没能提供具体的经验，也没有弥补直接经验的不足（）。
“经验之塔”把人们获得知识与能力的各种经验，按照它的抽象程度，分为3大类11个层次（1969年修改为11层次）。其中3大类为（）、（）、（）。
按照“经验之塔”理论，角色扮演属于“观察的经验”。
在戴尔的“经验之塔”中，“野外旅行”属于（）
以下属于“经验之塔”中”观察”的经验是（）。
（）在总结视觉教学理论及视听教学实践的基础上发表了以著名的“经验之塔”理论为核心的《教学中的视听方法》一书，他依据各类媒体所提供的学习经验的抽象程度作了系统的分类，并概括了应用的原则。
“经验之塔”是什么？
戴尔的“经验之塔”理论把人类学习的经验依照抽象程度的不同，分为（）、（）、（）三大类。
戴尔的“经验之塔”理论实际上也构成了一种媒体的分法，这种分类方法的依据是（）。
戴尔“经验之塔”强调的是（）
视听教育的主要理论基础是戴尔的经验之塔理论。
在戴尔模式之前,传统计算机行业是按照规模经济进行生产的,下面哪一个不是戴尔认为的弱点
戴尔的“经验之塔”理论所阐述的是经验抽象程度的关系，_________。
戴尔的“经验之塔”包括
在戴尔模式之前,传统计算机行业是按照规模经济进行生产的,下面哪一个不是戴尔认为的弱点？（）
美国视听教育家戴尔提出了“经验之塔”的理论，认为人的学习经验从低到高可以划分为三个层次，分别是（）。
戴尔的“经验之塔”理论，强调在学校教学中使用各种媒体的作用。
戴尔指出“经验之塔”理论有四个要点分别是（）
视听传播阶段的代表理论是戴尔（Dale）的“经验之塔”理论。（）（4.0分）
经验之塔是（）提出来的。
下列不属于戴尔经验之塔的是（ ）
